| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract(英文摘要) | 第4-5页 |
| 目录 | 第5-6页 |
| 第一章 问题的提出 | 第6-13页 |
| 一、研究背景 | 第6-9页 |
| 二、研究的问题及意义 | 第9-10页 |
| 三、概念界定 | 第10-13页 |
| 第二章 文献研究 | 第13-28页 |
| 一、论文中信息技术与教学整合相关理论介绍 | 第13-20页 |
| 二、国外信息技术在农村中小学教学中应用的情况 | 第20-22页 |
| 三、国内信息技术在农村中小学教学中应用的研究现状 | 第22-25页 |
| 四、国内信息技术在地理教学中的应用研究现状 | 第25-26页 |
| 五、信息技术在北京中小学教学中的应用研究现状 | 第26-28页 |
| 第三章 研究方法 | 第28-35页 |
| 一、研究方法的选择 | 第28-29页 |
| 二、前期调查、调研与交流工作 | 第29-32页 |
| 三、本研究的信度、效度、推广度和伦理道德问题 | 第32-35页 |
| 第四章 研究过程:教师个案举例及分析 | 第35-49页 |
| 第五章 结论 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-54页 |
| 后记 | 第54-55页 |
| 附录 | 第55-61页 |