第1章 研究的背景、意义及研究方法 | 第1-16页 |
1.1 研究的背景 | 第7-9页 |
1.1.1 教育发展的要求 | 第7-8页 |
1.1.2 人才培养的需要 | 第8-9页 |
1.2 国内外研究现状 | 第9-14页 |
1.2.1 国外网上协作学习的教学研究现状 | 第9-12页 |
1.2.2 国内网上协作学习的教学研究现状 | 第12-14页 |
1.2.2.1 网络协作学习教学的理论体系有待于进一步的总结 | 第13-14页 |
1.2.2.2 网络协作学习的教学评价还有待完善 | 第14页 |
1.3 本研究的方法和过程简述 | 第14-15页 |
1.3.1 本研究的方法 | 第14页 |
1.3.2 本研究的过程 | 第14-15页 |
1.4 本研究的对象、内容 | 第15-16页 |
1.4.1 本研究的对象 | 第15页 |
1.4.2 本研究的内容 | 第15-16页 |
第2章 基于网络环境下协作学习的教学理论概述 | 第16-29页 |
2.1 相关概念的界定 | 第16-18页 |
2.1.1 “协作”的定义 | 第16页 |
2.1.2 “协作学习”的定义 | 第16-17页 |
2.1.3 “网络环境下协作学习的教学”的定义 | 第17-18页 |
2.2 网络环境下协作学习的教学理论基础 | 第18-21页 |
2.2.1 建构主义理论 | 第18-19页 |
2.2.2 人本主义心理学理论 | 第19页 |
2.2.3 新型教学设计理论 | 第19-20页 |
2.2.4 群体动力学理论 | 第20-21页 |
2.2.5 目标结构理论 | 第21页 |
2.3 网络环境下协作学习的教学基本特征 | 第21-25页 |
2.3.1 互动性 | 第22页 |
2.3.2 注重学生的个性 | 第22-23页 |
2.3.3 丰富的学习资源 | 第23页 |
2.3.4 师生是平等的合作者 | 第23-24页 |
2.3.5 强调集体协同效应 | 第24-25页 |
2.4 网络环境下协作学习的教学基本方式 | 第25-29页 |
2.4.1 网络环境下实时同地的协作学习的教学 | 第25-26页 |
2.4.2 网络环境下非实时同地的协作学习的教学 | 第26页 |
2.4.3 网络环境下实时异地的协作学习的教学 | 第26-27页 |
2.4.4 网络环境下非实时异地的协作学习的教学 | 第27-29页 |
第3章 基于网络环境下协作学习的教学策略 | 第29-36页 |
3.1 网络环境下协作学习的教学要素分析 | 第29-32页 |
3.1.1 协作小组 | 第29-30页 |
3.1.2 成员 | 第30页 |
3.1.3 教师 | 第30-31页 |
3.1.4 学习任务 | 第31页 |
3.1.5 协作学习环境 | 第31-32页 |
3.2 网络环境下协作学习的教学形式探讨 | 第32-33页 |
3.2.1 相互合作性学习 | 第32页 |
3.2.2 伙伴性学习 | 第32-33页 |
3.2.3 角色互换性学习 | 第33页 |
3.2.4 相互竞争性学习 | 第33页 |
3.3 网络环境下协作学习的教学过程设计 | 第33-36页 |
3.3.1 按课程组成小组,明确目标 | 第34页 |
3.3.2 设计信息资源,为协作学习作准备 | 第34页 |
3.3.3 制定计划,进行分工 | 第34-35页 |
3.3.4 实施计划,完成任务 | 第35页 |
3.3.5 展示研究成果,进行总结与评价 | 第35-36页 |
第4章 基于网络环境下协作学习的教学评价和实施 | 第36-51页 |
4.1 网络环境下协作学习的教学评价 | 第36-42页 |
4.1.1 网络环境下协作学习教学评价的涵义及其功能 | 第36页 |
4.1.2 网络环境下协作学习教学评价的特点 | 第36-38页 |
4.1.3 网络环境下协作学习教学的评价指标 | 第38-40页 |
4.1.4 网络环境下协作学习教学评价的方法 | 第40-41页 |
4.1.5 网络环境下协作学习教学评价的实施 | 第41-42页 |
4.2 网络环境下协作学习的教学实施 | 第42-45页 |
4.2.1 培养学生的信息素养能力 | 第42-43页 |
4.2.2 大力加强师资培训 | 第43-44页 |
4.2.3 做好网络协作学习环境的建设工作 | 第44-45页 |
4.3 网络环境下协作学习教学实施的个案例举 | 第45-51页 |
4.3.1 问题解决型的案例 | 第45-47页 |
4.3.2 基于项目型的案例 | 第47-48页 |
4.3.3 专题研究型的案例 | 第48-51页 |
第5章 本研究的结论及进一步研究计划 | 第51-53页 |
5.1 本研究的结论 | 第51页 |
5.2 本研究的不足 | 第51-52页 |
5.3 下一步研究计划 | 第52-53页 |
参考文献 | 第53-56页 |