| 引言 | 第1-9页 |
| 一、生命和学生的生命 | 第9-17页 |
| (一) 生命之奥秘 | 第9-16页 |
| (二) 生命历程中的教育关系下的学生生命 | 第16-17页 |
| 二、教育哲学视野下的教育本体 | 第17-29页 |
| (一) 哲学本体论 | 第17-24页 |
| (二) 教育哲学本体论的研究历史和现状 | 第24-29页 |
| 三、学生的生命:教育的本体 | 第29-41页 |
| (一) 教育对生命问题的遮蔽:回顾与钩沉 | 第29-34页 |
| (二) 教育中凸显生命视域的发生 | 第34-38页 |
| (三) 生命本体论:在学生生命与教育的关系之维中得以体现 | 第38-41页 |
| 四、基于“生命教育”建构学生生命本体论的理论和现实 | 第41-52页 |
| (一) 当下教育中的“生命教育” | 第41-43页 |
| (二) 展现学生生命本体论的教育 | 第43-52页 |
| 总结 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
| 攻读学位期间研究成果 | 第58-59页 |