中学物理多媒体计算机辅助教学效果研究
中文摘要 | 第1-4页 |
英文摘要 | 第4-5页 |
1. 问题的提出 | 第5-7页 |
2. 多媒体计算机辅助课堂教学的基础 | 第7-17页 |
2.1. 计算机辅助教学(CAI) | 第7-11页 |
2.1.1. CAI概念 | 第7-8页 |
2.1.2. CAI的心理学理论 | 第8-10页 |
2.1.3. 影响CAI效果的因素 | 第10-11页 |
2.2. 多媒体计算机 | 第11-15页 |
2.2.1. 多媒体定义 | 第11-12页 |
2.2.2. 多媒体计算机的教学特性 | 第12-13页 |
2.2.3. 多媒体的物理教学功效 | 第13-15页 |
2.3. 关于课堂教学设计 | 第15-17页 |
2.3.1. 课堂CAI的教学模式 | 第15-16页 |
2.3.2. 课堂CAI的课件设计 | 第16-17页 |
3. 实证研究 | 第17-21页 |
3.1. 研究目的 | 第17页 |
3.2. 测试材料 | 第17-18页 |
3.3. 实验设计 | 第18-19页 |
3.4. 实验结果 | 第19-21页 |
3.4.1. 前测 | 第19-20页 |
3.4.2. 后测 | 第20页 |
3.4.3. 学业成绩 | 第20-21页 |
4. 分析与讨论 | 第21-27页 |
4.1. 总体平均值 | 第21-22页 |
4.2. 单项平均值 | 第22-26页 |
4.3. 学业成绩的比较 | 第26-27页 |
5. 结论 | 第27-28页 |
主要参考资料 | 第28-31页 |
附录一 | 第31-32页 |
附录二 | 第32-33页 |
附录三 | 第33-34页 |
附录四 | 第34-35页 |
致谢 | 第35页 |