| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 第1章 绪论 | 第8-13页 |
| ·问题提出 | 第8-9页 |
| ·研究现状 | 第9-10页 |
| ·研究目的 | 第10-11页 |
| ·研究方法 | 第11页 |
| ·研究意义 | 第11-13页 |
| 第2章 司法审查介入高校学生管理纠纷研究的法理基础 | 第13-26页 |
| ·高校学生管理纠纷概念的界定 | 第13-16页 |
| ·高校学生管理纠纷的概念界定 | 第13-14页 |
| ·高校学生管理纠纷的性质分析 | 第14-15页 |
| ·高校学生管理纠纷的表现形式 | 第15-16页 |
| ·司法审查的概念界定 | 第16-18页 |
| ·两大法系国家对司法审查的界定 | 第16-17页 |
| ·我国对司法审查的界定 | 第17-18页 |
| ·高校的法律地位及高校与学生的法律关系 | 第18-26页 |
| ·高校的法律地位 | 第18-24页 |
| ·高校与学生的法律关系理论 | 第24-26页 |
| 第3章 司法审查介入高校学生管理纠纷的现状 | 第26-35页 |
| ·我国司法审查介入高校学生管理纠纷的必要性和可行性分析 | 第26-31页 |
| ·我国司法审查介入高校学生管理纠纷的必要性 | 第26-29页 |
| ·我国司法审查介入高校学生管理纠纷的可行性 | 第29-31页 |
| ·司法审查介入高校学生管理纠纷的存在的问题 | 第31-35页 |
| ·同一个司法空间，法官的“困扰” | 第31-32页 |
| ·大学自治与司法介入的不平衡 | 第32页 |
| ·学生救济机制救济乏力 | 第32-33页 |
| ·司法救济机制的阙如 | 第33-34页 |
| ·司法审查中权力关系的不明确与泛化 | 第34-35页 |
| 第4章 司法审查介入高校学生管理纠纷的利弊分析 | 第35-43页 |
| ·典型案例分析 | 第35-36页 |
| ·司法审查介入高校学生管理纠纷的利益 | 第36-40页 |
| ·高校的管理行为规范化 | 第36-38页 |
| ·学生的合法权益得到保障 | 第38-40页 |
| ·司法审查的不当介入高校学生管理纠纷的弊端 | 第40-43页 |
| ·高校的自治受到影响 | 第40-41页 |
| ·高校的学术自由受到影响 | 第41页 |
| ·浪费太多学生的诉讼时间 | 第41-43页 |
| 第5章 司法审查介入高校学生管理纠纷的边界探讨 | 第43-59页 |
| ·走出理论认识的误区——高校学生管理行为的可诉性分析 | 第43-45页 |
| ·误区一:高校学生的权利不可诉 | 第43-44页 |
| ·误区二:高校学生管理行为的不可诉 | 第44-45页 |
| ·司法审查介入高校学生管理纠纷范围之厘定 | 第45-52页 |
| ·司法介入纠纷申诉受理范围厘定上主要存在的问题 | 第45-46页 |
| ·司法审查介入高校学生管理纠纷范围分析 | 第46-52页 |
| ·司法审查介入高校学生管理纠纷程序审查 | 第52-54页 |
| ·司法审查介入高校学生管理纠纷的特别规则 | 第54-59页 |
| 结语 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-64页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第64页 |
