| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 绪论 | 第9-15页 |
| (一) 选题缘起及意义 | 第9-10页 |
| (二) 相关研究回顾 | 第10-14页 |
| (三) 研究的重点、难点和创新点 | 第14-15页 |
| 一、战后教育复员的筹划 | 第15-32页 |
| (一) 教育部对战后教育复员之准备与实施 | 第15-22页 |
| 1、《全国教育善后复员会议》的召开及决议 | 第15-17页 |
| 2、教育部对战后中等教育复员的筹划 | 第17-19页 |
| 3、青年复学就业辅导委员会的成立及工作概况 | 第19-22页 |
| (二) 湖北省对战后教育复员之准备与实施 | 第22-32页 |
| 1、内迁教育机关之复员 | 第23-25页 |
| 2、收复区内各级文教机关的接收 | 第25页 |
| 3、收复区员生之处理 | 第25-27页 |
| 4、分发国立中等学校员生及退役、失学青年之就学与复学问题 | 第27页 |
| 5、师资之健全 | 第27-28页 |
| 6、校舍之修缮及设备 | 第28-29页 |
| 7、教育行政机构之整理与完善 | 第29-30页 |
| 8、复员经费之支配与使用 | 第30-32页 |
| 二、湖北省中等教育复员概况 | 第32-43页 |
| (一) 普通中学(国立中学、省立中学、县立中学、私立中学) | 第32-38页 |
| (二) 师范学校 | 第38-41页 |
| (三) 职业学校 | 第41-43页 |
| 三、湖北省中等教育复员的检讨 | 第43-57页 |
| (一) 原则 | 第43-47页 |
| 1、复员不是复原 | 第43-45页 |
| 2、质量并重 | 第45-47页 |
| (二) 成效 | 第47-50页 |
| 1、布局合理 | 第47页 |
| 2、数量增加 | 第47-50页 |
| (三) 问题 | 第50-57页 |
| 1、经费短缺 | 第50-52页 |
| 2、校产纠纷 | 第52-57页 |
| 结语 | 第57-60页 |
| 参考文献 | 第60-62页 |