| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 理论综述与问题提出 | 第9-21页 |
| ·内隐学习的意识研究 | 第9-11页 |
| ·内隐学习的经典研究范式 | 第11-15页 |
| ·人工语法范式 | 第11-13页 |
| ·序列学习范式 | 第13-14页 |
| ·复杂系统控制范式 | 第14页 |
| ·其他研究范式 | 第14-15页 |
| ·内隐学习研究中的意识测量方法 | 第15-19页 |
| ·意识的主观测量 | 第16-17页 |
| ·意识的客观测量 | 第17-19页 |
| ·内隐渐进意识与人格因素关系 | 第19-20页 |
| ·问题提出 | 第20-21页 |
| 2 本研究的研究假设及创新之处 | 第21-22页 |
| ·研究假设 | 第21页 |
| ·创新之处 | 第21-22页 |
| 3 实验一内隐学习中 NEO 量表的有效性 | 第22-30页 |
| ·研究假设 | 第22页 |
| ·研究方法 | 第22-25页 |
| ·实验工具 | 第22页 |
| ·被试 | 第22-23页 |
| ·实验过程 | 第23-25页 |
| ·实验结果分析 | 第25-28页 |
| ·训练阶段数据分析 | 第25-28页 |
| ·讨论 | 第28-29页 |
| ·结论 | 第29-30页 |
| 4 实验二不同 RSI 条件下高低开放性者内隐进程的差异比较 | 第30-43页 |
| ·研究假设 | 第30页 |
| ·研究方法 | 第30页 |
| ·实验工具（同实验一） | 第30页 |
| ·被试 | 第30页 |
| ·实验过程 | 第30页 |
| ·实验结果分析 | 第30-40页 |
| ·训练阶段数据分析 | 第30-39页 |
| ·再认阶段数据分析 | 第39页 |
| ·生成任务数据分析 | 第39-40页 |
| ·讨论 | 第40-42页 |
| ·结论 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-48页 |
| 攻读学位期间本人出版或公开发表的论著、论文 | 第48-50页 |
| 附录 | 第50-53页 |
| 附录一：实验指导语 | 第50-52页 |
| 附录二：NEO 人格量表中的情感开放度子量表（OPENNESS/FEELINGS 量表） | 第52-53页 |
| 后记 | 第53-55页 |