| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1 引言 | 第8-16页 |
| ·选题背景 | 第8-9页 |
| ·民族传统体育项目选择的重要性 | 第8页 |
| ·毽球项目引入第五中学体育课的必要性与可行性 | 第8-9页 |
| ·研究目的与研究意义 | 第9页 |
| ·研究目的 | 第9页 |
| ·研究意义 | 第9页 |
| ·文献综述 | 第9-16页 |
| ·毽球运动概述 | 第9-12页 |
| ·毽球的起源、诞生与发展 | 第9-10页 |
| ·毽球的分类 | 第10页 |
| ·毽球的基本动作 | 第10页 |
| ·毽球的特点 | 第10页 |
| ·毽球的功能 | 第10-12页 |
| ·研究现状与不足 | 第12-16页 |
| ·民族传统体育项目在学校中开展的研究现状 | 第12-13页 |
| ·毽球在学校体育中开展的研究现状 | 第13-16页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第16-18页 |
| ·研究对象 | 第16页 |
| ·研究方法 | 第16-18页 |
| ·文献资料法 | 第16页 |
| ·访谈法 | 第16页 |
| ·问卷调查法 | 第16页 |
| ·实地考察法 | 第16页 |
| ·实验法 | 第16-17页 |
| ·数理统计法 | 第17-18页 |
| 3 研究结果与分析 | 第18-25页 |
| ·在第五中学开设民族传统体育项目毽球的调查实验研究与分析 | 第18-19页 |
| ·在第五中学开设毽球课的可行性研究 | 第19-22页 |
| ·毽球教学适合第五中学体育教学发展现状 | 第19-20页 |
| ·毽球教学可以丰富第五中学校园文化生活、发展学生个性 | 第20页 |
| ·毽球教学有利于培养第五中学学生终身体育意识 | 第20-21页 |
| ·毽球教学有利与促进民族传统体育与学校体育的结合 | 第21页 |
| ·毽球适合第五中学教学改革的趋势 | 第21-22页 |
| ·毽球教学有利于推动丹东地区全民健身运动的开展 | 第22页 |
| ·第五中学开设毽球课存在的问题与解决的方法 | 第22-23页 |
| ·第五中学开设毽球课存在的问题 | 第22-23页 |
| ·第五中学开设毽球课存在问题的解决方法 | 第23页 |
| ·第五中学开设毽球课的教学目标与教学内容 | 第23-25页 |
| ·第五中学开设毽球课的教学目标 | 第23-24页 |
| ·第五中学开设毽球可的教学内容 | 第24-25页 |
| 4 结论与建议 | 第25-26页 |
| ·结论 | 第25页 |
| ·建议 | 第25-26页 |
| 5 参考文献 | 第26-28页 |
| 6 致谢 | 第28-29页 |
| 7 附件 | 第29-33页 |
| 8 个人简介 | 第33页 |