摘要 | 第1-7页 |
ABSTRACT | 第7-12页 |
1 前言 | 第12-20页 |
·选题依据 | 第13-14页 |
·文献综述 | 第14-20页 |
·我国青少年乒乓球运动员的现状 | 第14-15页 |
·青少年乒乓球运动员的选材及其参加乒乓球运动的动机 | 第15-16页 |
·我国青少年乒乓球运动发展现状 | 第16-20页 |
2 研究对象与方法 | 第20-23页 |
·研究对象 | 第20页 |
·研究方法 | 第20-23页 |
3 结果与讨论 | 第23-50页 |
·太原市青少年乒乓球运动员的基本情况 | 第23-28页 |
·太原市青少年乒乓球运动员培养的体系结构 | 第23页 |
·握拍方法 | 第23-25页 |
·在训运动员的训练年限及来源情况 | 第25-26页 |
·运动员的运动等级现状 | 第26-27页 |
·运动员参加训练的动机 | 第27页 |
·运动员各种打法类型分布与分析 | 第27-28页 |
·太原市青少年乒乓球教练员的基本情况 | 第28-33页 |
·教练员年龄情况分析 | 第28-29页 |
·教练员学历情况分析 | 第29-30页 |
·教练员来源情况分析 | 第30-31页 |
·教练员执教年限情况分析 | 第31-32页 |
·教练员进修与培训情况分析 | 第32-33页 |
·运动员训练情况的调查分析 | 第33-45页 |
·运动员训练次数、时间分析 | 第33-34页 |
·训练计划的制定情况 | 第34-36页 |
·训练内容 | 第36-40页 |
·运动员参加比赛情况 | 第40-42页 |
·运动员的文化课学习情况分析 | 第42-45页 |
·太原市青少年乒乓球训练的管理现状 | 第45-50页 |
·运动员的管理现状 | 第45-46页 |
·对教练员的管理 | 第46-47页 |
·竞赛制度的管理 | 第47-49页 |
·训练经费情况 | 第49-50页 |
4 结论 | 第50-51页 |
5 建议 | 第51-53页 |
·培养人才类型和打法多元化,努力使各城区乒乓球运动发展同步化 | 第51页 |
·加强教练员队伍建设,提高教练员科学训练水平 | 第51-52页 |
·科学化、系统化地安排训练内容 | 第52页 |
·关注青少年运动员的文化素质发展,逐步完善运动员文化教育体制 | 第52页 |
·加快运动训练管理体制改革,制定完备的各种管理制度 | 第52-53页 |
致谢 | 第53-54页 |
参考文献 | 第54-56页 |
附录 | 第56-63页 |
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第63页 |