| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 1 问题的提出 | 第8-14页 |
| ·高一学生数学自我监控能力的现状调查 | 第8-9页 |
| ·培养中学生数学自我监控能力的意义 | 第9-10页 |
| ·文献综述 | 第10-13页 |
| ·本文要研究的问题 | 第13-14页 |
| 2 数学自我监控能力的研究概述 | 第14-19页 |
| ·理论依据 | 第14-15页 |
| ·数学自我监控能力的表现形式及结构 | 第15-19页 |
| 3 数学自我监控能力的理论研究 | 第19-28页 |
| ·影响数学自我监控能力的培养的因素分析 | 第19-20页 |
| ·数学自我监控能力培养的基本环节 | 第20-22页 |
| ·数学自我监控能力培养的教学措施 | 第22-28页 |
| 4 高一学生数学自我监控能力培养的实验研究 | 第28-33页 |
| ·研究目的 | 第28页 |
| ·研究方法 | 第28页 |
| ·研究过程 | 第28-31页 |
| ·研究结果及分析 | 第31-32页 |
| ·研究结论 | 第32-33页 |
| 结论 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-35页 |
| 附录 | 第35-36页 |
| 致谢 | 第36页 |