天津市区县级教科室(所)科研管理的现状与对策研究
摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-6页 |
第一章 绪论 | 第6-9页 |
·研究的背景 | 第6-7页 |
·研究的目的及意义 | 第7页 |
·概念的界定 | 第7-8页 |
·研究的思路与方法 | 第8-9页 |
第二章 文献综述 | 第9-13页 |
·教育科研管理包含的内容 | 第9页 |
·当前教育科研管理存在的问题及原因 | 第9-10页 |
·关于教育科研管理的改进 | 第10-11页 |
·文献述评的总结 | 第11-13页 |
第三章 区县教科室科研管理的现状 | 第13-32页 |
·区县教科室科研管理的现状 | 第13-28页 |
·区县教科室及所辖学校科研管理机构现状 | 第14-16页 |
·区县科研队伍现状 | 第16-19页 |
·区县级教科室课题管理现状 | 第19-25页 |
·区县科研制度管理的现状 | 第25-28页 |
·区县教科室科研管理存在的问题 | 第28-32页 |
·区县教科室在组织管理上存在的问题 | 第28页 |
·区县科研队伍存在的问题 | 第28-30页 |
·区县级科研课题管理存在的问题 | 第30-31页 |
·区县科研制度管理存在的问题 | 第31-32页 |
第四章 改进区县教科室科研管理的对策 | 第32-37页 |
·针对区县教科室科研管理机构的改进对策 | 第32-33页 |
·针对区县教科室科研队伍的改进对策 | 第33-35页 |
·针对区县教科室课题管理的改进对策 | 第35页 |
·针对区县教科室科研制度的改进对策 | 第35-37页 |
第五章 结论 | 第37-39页 |
参考文献 | 第39-40页 |
附录 | 第40-45页 |
致谢 | 第45页 |