| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 前言 | 第9-13页 |
| ·问题的提出 | 第9-10页 |
| ·文献综述 | 第10-12页 |
| ·国内研究现状 | 第10-11页 |
| ·国外现状 | 第11-12页 |
| ·研究的目的和意义 | 第12-13页 |
| 2 研究对象与方法 | 第13-14页 |
| ·研究对象 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13-14页 |
| ·文献资料法 | 第13页 |
| ·专家访谈法 | 第13页 |
| ·问卷调查法 | 第13-14页 |
| ·数理统计法 | 第14页 |
| ·理论分析法 | 第14页 |
| ·实地考察法 | 第14页 |
| 3 烟台市高中体育教师实施《体育与健康课程标准》的情况分析 | 第14-18页 |
| ·烟台市高中体育教师理解体育与健康课程理念的情况 | 第14-15页 |
| ·烟台市高中体育教师把握体育与健康课程目标的情况 | 第15-16页 |
| ·烟台市高中体育教师运用体育与健康课程教学内容的情况 | 第16-17页 |
| ·烟台市高中体育教师运用新的教学手段情况 | 第17页 |
| ·烟台市高中体育教师运用体育与健康课程评价方法的情况 | 第17-18页 |
| 4 影响烟台市高中体育教师实施《体育与健康课程标准》的主要因素分析 | 第18-25页 |
| ·烟台市高中体育与健康课程改革政策的落实情况 | 第18-19页 |
| ·烟台市高中学校领导对学校体育的重视情况 | 第19-20页 |
| ·烟台市高中体育教学设施情况 | 第20页 |
| ·高中体育教师的素质和体育与健康新课程实施的关系 | 第20-25页 |
| ·政治思想素质 | 第20-21页 |
| ·职业道德素质 | 第21-22页 |
| ·知识素质 | 第22-24页 |
| ·科学文化知识 | 第22-23页 |
| ·专业知识、技能 | 第23页 |
| ·科学研究能力 | 第23-24页 |
| ·专业素质 | 第24-25页 |
| ·身体素质 | 第25页 |
| 5 结论与建议 | 第25-29页 |
| ·结论 | 第25-26页 |
| ·建议 | 第26-29页 |
| 调查问卷 | 第29-31页 |
| 致谢 | 第31-32页 |
| 参考文献 | 第32-34页 |
