| 论文摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-14页 |
| 第一节 研究的背景 | 第9-10页 |
| 第二节 研究的目的和意义 | 第10-12页 |
| 第三节 研究的内容和方法 | 第12-13页 |
| 第四节 论文框架 | 第13-14页 |
| 第二章 理论基础与相关研究 | 第14-30页 |
| 第一节 理论基础 | 第14-18页 |
| 第二节 国外相关研究现状 | 第18-23页 |
| 第三节 国内研究现状 | 第23-30页 |
| 第三章 赣州市农村地区中小学英语教学衔接现状调查与结果 | 第30-52页 |
| 第一节 问卷与访谈的设计和调查的实施 | 第30-35页 |
| 第二节 中小学学生学习情况的现状调查与结果 | 第35-43页 |
| 第三节 中小学英语教师教学情况的现状调查与结果 | 第43-52页 |
| 第四章 赣州市农村地区中小学英语教学衔接的调查结果分析 | 第52-65页 |
| 第一节 与学生相关的调查结果分析 | 第52-59页 |
| 第二节 与教师相关的调查结果分析 | 第59-65页 |
| 第五章 结论与建议 | 第65-76页 |
| 第一节 结论 | 第65-67页 |
| 第二节 建议 | 第67-76页 |
| 结语 | 第76-77页 |
| 附录 | 第77-85页 |
| 参考文献 | 第85-89页 |
| 后记 | 第89页 |