| Acknowledgements | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 摘要 | 第8-14页 |
| Chapter One Introduction | 第14-20页 |
| ·Research Background | 第14-17页 |
| ·Research Purpose | 第17页 |
| ·Research Significance | 第17-19页 |
| ·The Structure of the Thesis | 第19-20页 |
| Chapter Two Literature Review | 第20-44页 |
| ·Overview | 第20页 |
| ·Relevant Researches on NST and NNST | 第20-28页 |
| ·Relevant Researches Outside China | 第20-26页 |
| ·Relevant Researches in China | 第26-27页 |
| ·Comments | 第27-28页 |
| ·Variables Concerned in the Research | 第28-38页 |
| ·Native Speaker | 第28-30页 |
| ·Learner Perspective | 第30-34页 |
| ·Vocabulary Teaching | 第34-38页 |
| ·Frame Semantics | 第38-41页 |
| ·Theoretical Considerations | 第38-39页 |
| ·Frame | 第39-41页 |
| ·A Synthesized Framework: Learner Perspective in Vocabulary Teaching | 第41-43页 |
| ·Summary | 第43-44页 |
| Chapter Three Methodology | 第44-53页 |
| ·Introduction | 第44-45页 |
| ·Research Design | 第45页 |
| ·Participants | 第45-46页 |
| ·Materials | 第46-47页 |
| ·Instruments | 第47-50页 |
| ·Word Association Reaction | 第47-48页 |
| ·Justifications | 第48-50页 |
| ·Procedures | 第50-51页 |
| ·Data Collection | 第51页 |
| ·Data Analysis | 第51-53页 |
| Chapter Four Results and Discussion | 第53-72页 |
| ·Constructing and Comparing Frames | 第53-66页 |
| ·Sufficient | 第53-56页 |
| ·Abandon | 第56-58页 |
| ·Career | 第58-61页 |
| ·Problem | 第61-63页 |
| ·Knowledge | 第63-66页 |
| ·Discussion | 第66-70页 |
| ·Summary | 第70-72页 |
| Chapter Five Conclusions | 第72-78页 |
| ·Major Findings of the Study | 第72-74页 |
| ·Pedagogical Implications | 第74-77页 |
| ·Limitations and Suggestions for Further Research | 第77-78页 |
| References | 第78-90页 |
| Appendices | 第90-126页 |
| Academic Papers Published during Postgraduate Study | 第126页 |
