提要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-8页 |
第一章 引言 | 第8-16页 |
第一节 选题的目的和意义(问题的提出) | 第8-9页 |
第二节 研究内容的现状和创新点 | 第9-11页 |
第三节 概念的界定 | 第11-13页 |
1、大学生"村官"的概念 | 第11-12页 |
2、大学生"村官"与"村书记"、"村主任"等村干部的区别 | 第12页 |
3、"大学生‘村官’工作"与"知青上山下乡"运动的比较 | 第12-13页 |
第四节 研究的内容框架 | 第13-15页 |
第五节 研究的方法 | 第15-16页 |
第二章 大学生"村官"工作的推行及素描 | 第16-21页 |
第一节 大学生"村官"工作的兴起 | 第16-17页 |
1、自发探索阶段 | 第16页 |
2、稳定推进阶段 | 第16-17页 |
3、全面发展阶段 | 第17页 |
第二节 大学生"村官"工作具有长远战略意义 | 第17-19页 |
1、有于促进农村基层组织建设 | 第17-18页 |
2、有利于推进社会主义新农村建设 | 第18页 |
3、有利于培养锻炼年轻干部 | 第18-19页 |
4、有利于开辟大学生的就业渠道 | 第19页 |
第三节 大学生"村官"工作的潜在吸引力 | 第19-21页 |
第三章 苏州市大学生"村官"工作现状及面临的问题 | 第21-28页 |
第一节 苏州市大学生"村官"工作的主要做法及成效 | 第21-25页 |
1、主要做法 | 第21-24页 |
2、取得的成效 | 第24-25页 |
第二节 苏州市大学生"村官"工作面临的问题 | 第25-28页 |
1、选聘模式方面 | 第25-26页 |
2、政策导向方面 | 第26页 |
3、融入基层方面 | 第26-27页 |
4、待遇福利方面 | 第27-28页 |
第四章 建立苏州特点的大学生"村官"工作长效管理机制 | 第28-39页 |
第一节 大学生"村官"工作中必须把握好的三个关系 | 第28-32页 |
1、扎根基层与培养锻炼干部的关系 | 第28-30页 |
2、政策引导和市场化运作的关系 | 第30-31页 |
3、激励大学生"村官"与调动其他村干部积极性的关系 | 第31-32页 |
第二节 建立苏州特点的大学生"村官"工作长效管理机制 | 第32-36页 |
1、建立灵活的选聘机制 | 第32-33页 |
2、强化岗位培训机制 | 第33-34页 |
3、建立帮扶培养机制 | 第34-35页 |
4、优化现行的激励机制 | 第35-36页 |
5、建立正常的流动机制 | 第36页 |
第三节 大学生"村官"长效管理机制的反思 | 第36-39页 |
1、解决身份的尴尬 | 第37页 |
2、打通晋升的渠道 | 第37-38页 |
3、制度的同步推进 | 第38-39页 |
结语 | 第39-42页 |
参考文献 | 第42-44页 |
攻读学位期间本人出版或公开发表的论著、论文 | 第44-45页 |
致谢 | 第45-46页 |