| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1 绪论 | 第11-23页 |
| 1.1 研究的背景 | 第11-13页 |
| 1.1.1 生育政策由“单独二孩”向“全面二孩”调整 | 第11-12页 |
| 1.1.2 学龄人口变动对义务教育资源需求带来新挑战 | 第12-13页 |
| 1.2 研究的意义 | 第13-14页 |
| 1.2.1 研究的理论意义 | 第13-14页 |
| 1.2.2 研究的实践价值 | 第14页 |
| 1.3 研究综述 | 第14-19页 |
| 1.3.1 国内研究综述 | 第14-18页 |
| 1.3.2 国外研究综述 | 第18-19页 |
| 1.4 研究思路和内容 | 第19-21页 |
| 1.4.1 研究的思路 | 第19-20页 |
| 1.4.2 研究的内容 | 第20-21页 |
| 1.5 研究的方法 | 第21-22页 |
| 1.5.1 文献解读法 | 第21页 |
| 1.5.2 统计分析法 | 第21页 |
| 1.5.3 比较研究法 | 第21-22页 |
| 1.6 研究的创新点 | 第22-23页 |
| 2 学龄人口变动影响教育资源的机理分析 | 第23-31页 |
| 2.1 核心概念 | 第23-26页 |
| 2.1.1 “全面二孩”政策 | 第23页 |
| 2.1.2 学龄人口 | 第23页 |
| 2.1.3 人口变动 | 第23-24页 |
| 2.1.4 人口预测 | 第24-25页 |
| 2.1.5 义务教育 | 第25页 |
| 2.1.6 教育资源 | 第25-26页 |
| 2.2 相关理论基础 | 第26-28页 |
| 2.2.1 适度人口理论 | 第26-27页 |
| 2.2.2 教育均衡发展理论 | 第27-28页 |
| 2.3 学龄人口变动影响教育资源的影响机制分析 | 第28-31页 |
| 2.3.1 学龄人口变动影响教育资源的思维导图 | 第28页 |
| 2.3.2 学龄人口数量变动影响教育资源供需平衡 | 第28-29页 |
| 2.3.3 学龄人口波动变动影响教育资源均衡配置 | 第29-31页 |
| 3 学龄人口变动和义务教育资源需求变化趋势预测 | 第31-49页 |
| 3.1 “全面二孩”政策下河北省学龄人口变动趋势预测 | 第31-40页 |
| 3.1.1 模型介绍与参数设定 | 第31-33页 |
| 3.1.2 中小学学龄人口总数变动趋势预测 | 第33-38页 |
| 3.1.3 中小学在校生人数变动趋势预测 | 第38-40页 |
| 3.2 河北省义务教育资源需求变化趋势预测 | 第40-48页 |
| 3.2.1 中小学未来教师资源需求变化趋势预测 | 第40-43页 |
| 3.2.2 中小学未来教育经费需求变化趋势预测 | 第43-46页 |
| 3.2.3 中小学未来基础设施需求变化趋势预测 | 第46-48页 |
| 3.3 本章小结 | 第48-49页 |
| 4 学龄人口变动后义务教育资源需求的困境分析 | 第49-54页 |
| 4.1 学龄人口变动后义务教育师资需求困境 | 第49-51页 |
| 4.1.1 “批量式”临时性代课降低中小学教学质量 | 第49页 |
| 4.1.2 班主任管理职能“缺位”与“越位”同时存在 | 第49-50页 |
| 4.1.3 教师队伍中“缺编”与“超编”接替出现影响教师工作积极性 | 第50-51页 |
| 4.1.4 “大额班”与“小额班”接替出现导致教师职业倦怠 | 第51页 |
| 4.2 学龄人口变动后义务教育经费需求困境 | 第51-52页 |
| 4.2.1 义务教育经费总体呈现不足 | 第51-52页 |
| 4.2.2 中小学教育经费分配不均且缺乏稳定性 | 第52页 |
| 4.3 学龄人口变动后义务教育基础设施需求困境 | 第52-54页 |
| 4.3.1 基础设施配置供需不平衡更加突出 | 第52-53页 |
| 4.3.2 优质义务教育基础设施整合难度增加 | 第53-54页 |
| 5 学龄人口变动后应对义务教育资源需求困境的对策 | 第54-59页 |
| 5.1 河北省应对义务教育师资需求困境的对策 | 第54-56页 |
| 5.1.1 发展“储备教师”计划,多渠道引进资源 | 第54页 |
| 5.1.2 调整班主任职能,推动级别结构转换 | 第54-55页 |
| 5.1.3 借鉴“编制银行”,协调实现编制动态调整 | 第55页 |
| 5.1.4 实施人本管理,提高中小学教师抗压能力 | 第55-56页 |
| 5.2 河北省应对义务教育经费需求困境的对策 | 第56-57页 |
| 5.2.1 多元化调整教育经费筹资方式 | 第56页 |
| 5.2.2 构建中小学教育经费预算管理体系 | 第56-57页 |
| 5.3 河北省应对义务教育基础设施需求困境的对策 | 第57-59页 |
| 5.3.1 实行九年一贯制学校管理模式 | 第57页 |
| 5.3.2 调整优质义务教育基础设施整合方式 | 第57-59页 |
| 结论 | 第59-61页 |
| 参考文献 | 第61-66页 |
| 附录 | 第66-73页 |
| 后记 | 第73-75页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第75页 |
