| 中文摘要 | 第3-5页 |
| 英文摘要 | 第5-11页 |
| 引言 | 第11-13页 |
| 1 文献综述 | 第13-21页 |
| 1.1 相关概念 | 第13-17页 |
| 1.1.1 培训 | 第13-14页 |
| 1.1.2 岗前培训 | 第14页 |
| 1.1.3 体系 | 第14-15页 |
| 1.1.4 健身俱乐部 | 第15页 |
| 1.1.5 会籍顾问 | 第15-16页 |
| 1.1.6 健身俱乐部会籍顾问 | 第16-17页 |
| 1.2 研究现状 | 第17-21页 |
| 1.2.1 健身俱乐部岗位培训的相关研究 | 第17-18页 |
| 1.2.2 健身俱乐部发展现状的相关研究 | 第18-20页 |
| 1.2.3 健身俱乐部会籍顾问发展现状的相关研究 | 第20-21页 |
| 2 研究对象与方法 | 第21-25页 |
| 2.1 研究对象 | 第21页 |
| 2.2 研究方法 | 第21-25页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第21页 |
| 2.2.2 访谈法 | 第21-22页 |
| 2.2.3 特尔菲法 | 第22页 |
| 2.2.4 层次分析法(AHP) | 第22-23页 |
| 2.2.5 数理统计法 | 第23-25页 |
| 3 研究结果与分析 | 第25-57页 |
| 3.1 健身俱乐部会籍顾问岗前培训内容指标构建的依据 | 第25页 |
| 3.1.1 系统论基础 | 第25页 |
| 3.1.2 比较理论、分类理论基础 | 第25页 |
| 3.1.3 组织社会化理论基础 | 第25页 |
| 3.2 健身俱乐部会籍顾问岗前培训内容指标构建的原则 | 第25-26页 |
| 3.2.1 战略性原则 | 第25-26页 |
| 3.2.2 激励原则 | 第26页 |
| 3.2.3 效用原则 | 第26页 |
| 3.2.4 整体性与层次性原则 | 第26页 |
| 3.2.5 针对性原则 | 第26页 |
| 3.2.6 可操作性原则 | 第26页 |
| 3.3 健身俱乐部会籍顾问岗前培训内容指标的初步构建 | 第26-27页 |
| 3.3.1 健身俱乐部会籍顾问岗前培训内容一级指标的构建 | 第26-27页 |
| 3.3.2 健身俱乐部会籍顾问岗前培训内容二级指标的构建 | 第27页 |
| 3.3.3 健身俱乐部会籍顾问岗前培训内容三级指标的构建 | 第27页 |
| 3.4 健身俱乐部会籍顾问岗前培训内容指标的筛选 | 第27-35页 |
| 3.4.1 健身俱乐部会籍顾问岗前培训一级内容指标的筛选 | 第28页 |
| 3.4.2 职业态度类岗前培训内容指标的筛选 | 第28-29页 |
| 3.4.3 职业知识类岗前培训内容指标的筛选 | 第29-32页 |
| 3.4.4 职业技能类岗前培训内容指标的筛选 | 第32-35页 |
| 3.5 健身俱乐部会籍顾问岗前培训内容指标权重的确定 | 第35-52页 |
| 3.5.1 会籍顾问岗前培训一级内容指标权重的确定 | 第35-36页 |
| 3.5.2 职业技能类岗前培训内容指标权重的确定 | 第36-41页 |
| 3.5.3 职业知识类岗前培训内容指标权重的确定 | 第41-50页 |
| 3.5.4 职业态度类岗前培训指标权重的确定 | 第50-52页 |
| 3.6 二级、三级岗前培训内容指标权重整体分级排序 | 第52-57页 |
| 3.6.1 二级岗前培训内容指标权重的总排序 | 第52-54页 |
| 3.6.2 三级岗前培训内容指标权重的总排序 | 第54-57页 |
| 结论与建议 | 第57-59页 |
| 参考文献 | 第59-63页 |
| 附录 | 第63-97页 |
| 致谢 | 第97-99页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第99页 |
