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当前我国县级政府行政问责制研究

中文摘要第4-6页
Abstract第6-8页
引言第12-19页
    (一)选题背景与研究意义第12-14页
        1.选题背景第12页
        2.研究意义第12-14页
    (二)国内外研究现状综述第14-16页
        1.国内研究现状第14-15页
        2.国外研究现状第15-16页
    (三)研究思路与研究方法第16-17页
        1.研究思路第16页
        2.研究方法第16-17页
    (四)重点难点与创新点第17-19页
        1.重点难点第17页
        2.创新之处第17-19页
一、我国行政问责制的相关理论分析第19-22页
    (一)我国行政问责制的内涵第19页
    (二)行政问责制的构成要素第19-21页
        1.行政问责的主体第20页
        2.行政问责的客体第20页
        3.行政问责的范围第20页
        4.行政问责的程序第20页
        5.行政问责的结果第20-21页
    (三)行政问责制的理论基础第21-22页
        1.人民主权理论第21页
        2.权责一致理论第21页
        3.责任政府理论第21-22页
二、西方发达国家行政问责制概述第22-27页
    (一)西方发达国家行政问责制的内涵及特点第22-23页
        1.西方发达国家行政问责制的内涵第22页
        2.西方发达国家行政问责制的特点第22-23页
    (二)西方发达国家行政问责制的基本经验第23-25页
        1.完善的行政问责法律体系第23页
        2.问责形式多样,重点突出异体问责第23-24页
        3.通过专门问责机构狠抓落实第24页
        4.政务信息公开程度高第24-25页
    (三)西方发达国家行政问责制对我国的启示第25-27页
        1.要培育行政问责政治文化第25页
        2.要健全完善行政问责制度体系第25页
        3.要充分保障公众参与第25页
        4.要做好问责后的救济第25-27页
三、当前我国县级政府行政问责制存在的问题第27-35页
    (一)问责意识淡薄第27-29页
        1.公务员责任意识缺失第27-28页
        2.公民法治意识淡薄第28页
        3.社会公众参与意识淡薄第28-29页
    (二)法律保障缺失第29-30页
        1.缺失全国统一的行政问责法第29页
        2.县级政府行政问责制相关法律法规不健全第29-30页
    (三)行政问责制体系不完善第30-32页
        1.问责主体单一,异体问责缺位严重第30页
        2.问责客体不清第30-31页
        3.问责范围狭小第31页
        4.问责程序缺乏可操作性和约束力第31-32页
    (四)配套制度不健全第32-35页
        1.县级政府绩效评估机制亟待健全第32-33页
        2.监督问责机制不健全第33页
        3.公众参与问责渠道亟待畅通第33页
        4.政府信息公开制度亟待完善第33-35页
四、建立健全我国县级政府行政问责制的对策第35-44页
    (一)重塑县级政府行政问责意识第35-37页
        1.去官本位,树立责任意识第35页
        2.弘扬民主法治精神第35-36页
        3.培育社会公众的公民意识第36-37页
    (二)推进县级政府行政问责法制化第37页
        1.统一全国行政问责立法第37页
        2.把县级政府行政问责制纳入法制化轨道第37页
    (三)健全完善县级政府行政问责机制第37-41页
        1.推进问责主体多元化第37-38页
        2.扩大问责范围第38页
        3.强化异体问责机制第38-39页
        4.构建可操作性的问责程序第39页
        5.建立健全县级政府问责具体制度第39-41页
    (四)建立县级政府行政问责公众监督体系第41-44页
        1.制定与颁布县级政府政务信息公开条例,实现社会公众知情权第41页
        2.开启电视问政,增加官民互动渠道第41-42页
        3.搭建网络互动平台,树立官方媒体的公信力第42页
        4.开启网络问政,发挥公众舆论监督第42-44页
结语第44-45页
参考文献第45-48页
后记第48-49页
攻读学位期间取得的科研成果清单第49页

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