高校混合式教学发展现状及保障制度研究
摘要 | 第4-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
绪论 | 第8-24页 |
(一)选题缘由 | 第8-10页 |
(二)文献综述 | 第10-18页 |
(三)核心概念界定 | 第18-20页 |
(四)研究价值与意义 | 第20-21页 |
(五)研究内容、思路及方法 | 第21-24页 |
一、混合式教学的理论探讨及价值分析 | 第24-32页 |
(一)混合式教学的特征 | 第24-25页 |
(二)混合式教学的理论基础 | 第25-28页 |
(三)混合式教学的价值分析 | 第28-32页 |
二、高校实施混合式教学面临的机遇与挑战 | 第32-36页 |
(一)高校实施混合式教学面临的机遇 | 第32-33页 |
(二)高校实施混合式教学面临的挑战 | 第33-36页 |
三、高校混合式教学发展现状审视 | 第36-54页 |
(一)调查研究设计 | 第36-38页 |
(二)调查结果分析 | 第38-47页 |
(三)高校混合式教学建设存在的问题及成因探析 | 第47-54页 |
四、高校促进混合式教学发展的保障制度构建 | 第54-62页 |
(一)高校混合式教学保障制度的构成 | 第54-55页 |
(二)高校混合式教学保障制度的建立 | 第55-62页 |
结语 | 第62-64页 |
参考文献 | 第64-70页 |
附录 | 第70-76页 |
致谢 | 第76-78页 |
攻读硕士学位期间学术成果 | 第78页 |