| 摘要 | 第6-7页 |
| ABSTRACT | 第7页 |
| 绪论 | 第8-13页 |
| 一、问题的提出 | 第8页 |
| 二、研究意义 | 第8-9页 |
| 三、文献综述 | 第9-11页 |
| 四、概念界定 | 第11-12页 |
| 五、研究思路与研究方法 | 第12-13页 |
| 第一章 少数民族大学生政治认同的主要内容 | 第13-17页 |
| 第一节 一般意义上的政治认同 | 第13-15页 |
| 一、对政党的认同 | 第13页 |
| 二、对政治信仰的认同 | 第13-14页 |
| 三、对政治制度的认同 | 第14-15页 |
| 第二节 特殊意义上的政治认同 | 第15-17页 |
| 一、对民族制度的认同 | 第15页 |
| 二、对民族政策的认同 | 第15-17页 |
| 第二章 少数民族大学生政治认同的实证分析 | 第17-29页 |
| 第一节 少数民族大学生政治认同的现状的调查 | 第17-22页 |
| 一、少数民族大学生对中国共产党认同的现状 | 第17-18页 |
| 二、少数民族大学生的政治信仰趋向的现状 | 第18-20页 |
| 三、少数民族大学生对政治制度认同的现状 | 第20-21页 |
| 四、少数民族大学生对民族政策的认同的现状 | 第21-22页 |
| 第二节 汉族大学生政治认同现状的调查 | 第22-25页 |
| 一、汉族大学生对中国共产党认同的现状 | 第22-23页 |
| 二、汉族大学生的政治信仰趋向的现状 | 第23-24页 |
| 三、汉族大学生对政治制度认同的现状 | 第24-25页 |
| 第三节 少数民族大学生政治认同存在的偏差 | 第25-26页 |
| 一、少数民族大学生的政治认知不足 | 第25-26页 |
| 二、少数民族大学生存在政治冷漠现象 | 第26页 |
| 第四节 少数民族大学生政治认同度的影响因素 | 第26-29页 |
| 一、自主学习意识不够 | 第26-27页 |
| 二、社会变革的冲击 | 第27页 |
| 三、网络媒体的负面影响 | 第27-28页 |
| 四、思想政治教育实效性不高 | 第28-29页 |
| 第三章 提升少数民族大学生政治认同的途径 | 第29-41页 |
| 第一节 加强马克思主义理论指导下的政治建设 | 第29-34页 |
| 一、加强社会主义意识形态建设 | 第29-30页 |
| 二、加强党的自身建设 | 第30-31页 |
| 三、加快推进民族地区政治体制改革 | 第31-32页 |
| 四、充分利用互联网媒体，正确引导媒体宣传 | 第32-33页 |
| 五、充分利用历史文化资源 | 第33-34页 |
| 第二节 以改革创新推进高校思想政治教育实效 | 第34-38页 |
| 一、高校教师自身的政治认同提升刻不容缓 | 第34-36页 |
| 二、不断提升思想政治教育课的实效性 | 第36页 |
| 三、根据少数民族大学生实际情况制定教学计划 | 第36-37页 |
| 四、尊重少数民族大学生风俗习惯 | 第37-38页 |
| 第三节 少数民族大学生需要提高自身素养 | 第38-41页 |
| 一、少数民族大学生要树立正确的世界观、人生观、价值观 | 第38页 |
| 二、少数民族大学生要提高自身的判断力 | 第38-39页 |
| 三、少数民族大学生要提升自身的政治素质 | 第39-41页 |
| 结束语 | 第41-42页 |
| 致谢 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 作者在学期间取得的学术成果 | 第45-46页 |
| 附录A 关于少数民族大学生政治认同状况的问卷调查 | 第46-47页 |