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农村中学生法治教育的现状及对策研究--以扶余市农村中学为例

中文摘要第4-5页
Abstract第5-6页
引言第9-16页
    (一)研究的背景和意义第9-10页
    (二)国内外研究现状第10-14页
    (三)研究思路和方法第14-16页
一、中学法治教育概述第16-21页
    (一)法治的相关概念第16-17页
    (二)中学生法治教育的目标第17-18页
    (三)中学生法治教育的意义第18-21页
二、农村中学生法治教育的现状第21-30页
    (一)调查说明第21-22页
    (二)现状分析第22-30页
三、农村中学生法治教育存在的问题及成因第30-37页
    (一)农村中学生法治教育存在的问题第30-34页
    (二)农村中学生法治教育存在问题的成因第34-37页
四、加强农村中学生法治教育的对策第37-45页
    (一)优化农村法治教育的家庭环境第37-38页
    (二)营造农村中学良好的法治教育环境第38-41页
    (三)改善农村法治教育的社会环境第41-45页
结束语第45-46页
参考文献第46-48页
附录第48-51页
    附录一:农村中学生法治教育调查问卷第48-50页
    附录二:关于农村中学生法治教育问题的访谈提纲第50-51页
致谢第51页

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