| 摘要 | 第6-7页 |
| 一、引言 | 第7-13页 |
| (一) 研究背景 | 第7-8页 |
| (二) 研究目的和意义 | 第8页 |
| (三) 研究的理论基础和方法 | 第8-9页 |
| (四) 国内外研究现状 | 第9-12页 |
| (五) 本文的创新点 | 第12-13页 |
| 二、高校思想政治教育主题网站建设概述 | 第13-18页 |
| (一) 相关概念界定 | 第13-14页 |
| (二) 高校思想政治教育主题网站建设的内涵 | 第14-18页 |
| 1、高校思想政治教育主题网站建设的含义 | 第14页 |
| 2、高校思想政治教育主题网站建设的目标 | 第14-15页 |
| 3、高校思想政治教育主题网站建设的内容 | 第15-16页 |
| 4、高校思想政治教育主题网站建设的特点 | 第16-18页 |
| 三、高校思想政治教育主题网站建设的现实意义 | 第18-22页 |
| (一) 主题网站建设是占领高校思想政治教育阵地的必要方式 | 第18-19页 |
| (二) 主题网站建设是拓展高校思想政治教育时空的重要手段 | 第19-20页 |
| (三) 主题网站建设是优化高校思想政治教育方法的有效途径 | 第20-22页 |
| 四、高校思想政治教育主题网站建设的现状分析 | 第22-35页 |
| (一) 高校思想政治教育主题网站建设的基本情况 | 第22-26页 |
| (二) 高校思想政治教育主题网站建设取得的主要成绩 | 第26-28页 |
| (三) 高校思想政治教育主题网站建设存在的突出问题 | 第28-30页 |
| 1、网站内容设计不完善,思想性和知识性有待提升 | 第29页 |
| 2、网站建站理念有偏差,服务性不强 | 第29页 |
| 3、网站吸引力有待提高,趣味性不足 | 第29-30页 |
| 4、网站同学生交流不够,互动性不强 | 第30页 |
| (四) 高校思想政治教育主题网站建设存在的问题成因 | 第30-35页 |
| 1、网站建设工作的认识不到位 | 第30-31页 |
| 2、网站运行管理的机制不完善 | 第31-32页 |
| 3、网站师生参与的行动不积极 | 第32-35页 |
| 五、优化思想政治教育主题网站建设的建议 | 第35-45页 |
| (一) 提高认识,树立主题网站建设的新理念 | 第35-36页 |
| (二) 建章立制,保障主题网站的建设和运行 | 第36-37页 |
| 1、设立主题网站建设和发展领导机构 | 第36页 |
| 2、制定和落实主题网站管理维护制度 | 第36页 |
| 3、完善主题网站工作团队的相关制度 | 第36-37页 |
| 4、建立主题网站建设的资金保障制度 | 第37页 |
| (三) 参照目标,优化主题网站的内容和形式 | 第37-40页 |
| 1、加强网站教育内容设计,提升思想性和知识性 | 第37-38页 |
| 2、注意解决学生实际问题,增强服务性 | 第38页 |
| 3、发挥网站媒体传播优势,展现趣味性 | 第38-39页 |
| 4、重视网站相互交流作用,加强互动性 | 第39-40页 |
| (四) 采取措施,提高主题网站建设的参与度 | 第40-45页 |
| 1、提高思想政治教育工作者的网络素养 | 第40页 |
| 2、科学地建设主题网站的学生管理团队 | 第40-41页 |
| 3、采取有效手段加强主题网站推广工作 | 第41-43页 |
| 4、积极地组织开展丰富多彩的网站活动 | 第43-45页 |
| 六、结语 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| Abstract | 第48页 |
| 附录：关于大学生上网情况的调查问卷 | 第50-52页 |
| 致谢 | 第52页 |
