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篮球游戏法在少儿篮球教学中的应用研究

中文摘要第5-6页
Abstract第6-7页
1 前言第8-14页
    1.1 选题背景第8-9页
    1.2 选题目的及意义第9-10页
        1.2.1 选题目的第9页
        1.2.2 选题意义第9-10页
    1.3 研究任务第10页
    1.4 文献综述第10-14页
        1.4.1 相关概念的界定第10-11页
        1.4.2 关于篮球游戏法的研究第11-14页
2 研究对象、研究方法及实验设计第14-29页
    2.1 研究对象第14页
    2.2 研究方法第14-29页
        2.2.1 文献资料法第14页
        2.2.2 数理统计法第14-15页
        2.2.3 问卷调查法第15页
        2.2.4 专家访谈法第15-29页
3 研究结果与分析第29-39页
    3.1 实验前学员基本情况数据统计与分析第29-32页
        3.1.1 实验前学员身体素质基本情况分析第29-30页
        3.1.2 实验前学员篮球基本技术情况分析第30-32页
        3.1.3 实验前学员体育学习兴趣调查分析第32页
    3.2 实验中期学员运动喜好度、情绪、社交能力统计分析第32-34页
        3.2.1 实验中期学员篮球运动喜好度分析第32-33页
        3.2.2 实验中期学员运动情绪分析第33页
        3.2.3 实验中期学员运动社交能力分析第33-34页
    3.3 实验班与对照班运动负荷调查分析第34-36页
    3.4 实验后学员基本情况数据统计分析第36-39页
        3.4.1 实验后学员的身体素质基本情况调查分析第36-37页
        3.4.2 实验后学员篮球基本技术情况调查分析第37-39页
        3.4.3 实验后学员体育学习兴趣调查分析第39页
4 结论与分析第39-41页
    4.1 结论第39-40页
    4.2 建议第40-41页
致谢第41-42页
参考文献第42-44页
附件第44-52页
    附件 1第44-46页
    附件 2第46-47页
    附件 3第47-48页
    附件 4第48-49页
    附件 5第49-52页

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