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多模态PPT在高中英语教学中的应用调查--以湖北省荆州市荆州中学为例

Acknowledgements第1-5页
摘要第5-7页
Abstract第7-9页
Contents第9-12页
List of Figures第12-13页
List of Tables第13-14页
Chapter One Introduction第14-18页
   ·Research Background第14-15页
   ·Aims and Significance of the Research第15页
   ·Structure of the Thesis第15-18页
Chapter Two Literature Review第18-28页
   ·Classroom Discourse Analysis第18页
   ·Input Enhancement第18-20页
   ·Research on PPT第20-21页
     ·Definition of PPT第20-21页
     ·Studies on PPT in the Foreign Language Teaching第21页
   ·Multimodal Discourse Analysis第21-24页
     ·Origin of Multimodal Discourse Analysis第21-22页
     ·Multimodality第22-23页
     ·Multimodal Discourse and Multimodal Discourse Analysis第23页
     ·Development of Multimodality Research at Home and Abroad第23-24页
   ·Multimodal Teaching and Learning第24-28页
Chapter Three Research Methodology第28-32页
   ·Research Questions第28页
   ·Research Subjects第28页
   ·Research Instruments第28-30页
     ·Teacher-made PPTs第28-29页
     ·Questionnaires第29-30页
     ·Classroom Observation第30页
     ·Interview第30页
   ·Data Collection第30-32页
Chapter Four Discussion and the Interpretation of the Data第32-44页
   ·Modes of PPT in English Teaching第32-36页
     ·Visual mode第32-35页
     ·Audio-video mode第35-36页
   ·Students and Multimodal PPT第36-38页
     ·Students’ Attitude towards Modes in Multimodal PPT第36-37页
     ·Influence of Modes in Students’ English Learning第37-38页
   ·Teachers and Multimodal PPT第38-41页
     ·Teachers’ Attitude towards Multimodal PPT第38-39页
     ·Design and Use of Multimodal PPT第39-40页
     ·Teachers’ Level of Designing Multimodal PPT第40-41页
   ·Deficiencies in PPT courseware第41-44页
     ·Inappropriate Selection of Modes第41页
     ·Misuse of Bullet第41-42页
     ·Excessive Use of Text第42页
     ·Inharmonious Collocation of Colors第42页
     ·Less Interactivity第42-44页
Chapter Five Concluding Remarks第44-48页
   ·Major Findings第44页
   ·Implications of the Study第44-45页
   ·Limitations and Recommendations for Further Research第45-48页
Bibliography第48-52页
Appendix Ⅰ 高中生对英语教学中使用的 PPT 课件的态度调查问卷第52-56页
Appendix Ⅱ 高中英语教师使用 PPT 课件的情况调查问卷第56-61页

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