| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 目录 | 第7-8页 |
| 引言 | 第8-11页 |
| （一） 问题的提出 | 第8页 |
| （二） 研究现状 | 第8-9页 |
| （三） 研究意义 | 第9-11页 |
| 一、 大学生思想政治教育价值自信的内涵及意义 | 第11-16页 |
| （一） 大学生思想政治教育价值自信概念界定 | 第11-13页 |
| （二） 大学生思想政治教育价值自信的重要意义 | 第13-16页 |
| 二、 大学生思想政治教育价值自信的特征 | 第16-19页 |
| （一） 认知的科学化 | 第16页 |
| （二） 情感的积极化 | 第16-17页 |
| （三） 意志与信念的坚定化 | 第17页 |
| （四） 行为的主动化 | 第17-19页 |
| 三、 大学生思想政治教育价值自信的确立依据 | 第19-26页 |
| （一） 价值自信确立的主体因素 | 第19-21页 |
| （二） 价值自信确立的客体因素 | 第21-25页 |
| （三） 价值实践是确立价值自信的关键 | 第25-26页 |
| 四、 大学生思想政治教育价值自信弱化的现状分析 | 第26-32页 |
| （一） 大学生思想政治教育价值自信弱化的现实表现 | 第26-28页 |
| （二） 大学生思想政治教育价值自信弱化的原因分析 | 第28-32页 |
| 五、 增强大学生思想政治教育价值自信的对策 | 第32-41页 |
| （一） 提升认知水平，正确看待思想政治教育 | 第32-33页 |
| （二） 注重实效，提升思想政治教育科学性 | 第33-38页 |
| （三） 强化价值认同，用社会主义核心价值体系引领高校思想政治教育 | 第38-39页 |
| （四） 拓展价值实践，提高价值验证的实效性 | 第39-41页 |
| 结论 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 后记 | 第44页 |