社会实习的督导模式--以某机构实习经历为例
| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 一. 问题的提出 | 第6页 |
| 二. 社会实习的督导 | 第6-13页 |
| (一) 社会工作专业实习的督导 | 第6-10页 |
| 1. 院系社会工作专业实习的督导 | 第6-7页 |
| 2. 机构社会工作专业实习的督导 | 第7-8页 |
| 3. 社区社会工作专业实习的督导 | 第8-10页 |
| (二) 社会实习的督导 | 第10-13页 |
| 1. 社会工作实习督导 | 第10-11页 |
| 2. 专业联合督导模式 | 第11页 |
| 3. 社会实习的督导 | 第11-13页 |
| 3.1 缘何称作“社会实习的督导” | 第11-13页 |
| 3.2 社会实习的督导 | 第13页 |
| 三. 社会实习的督导模式 | 第13-31页 |
| (一) 实习筹备期 | 第13-16页 |
| 1. 院系督导员面向学生的工作 | 第14-15页 |
| 2. 院系督导员面向机构的工作 | 第15-16页 |
| (二) 实习适应期 | 第16-20页 |
| 1. 院系层面的督导 | 第16-18页 |
| 1.1 院系课程督导 | 第16-17页 |
| 1.2 院系实习督导 | 第17-18页 |
| 2. 机构层面的督导 | 第18-19页 |
| 3. 社区层面的督导 | 第19-20页 |
| 3.1 督导员E | 第19页 |
| 3.2 督导员E1 | 第19-20页 |
| 3.3 督导员E2 | 第20页 |
| 3.4 F村的两名督导员 | 第20页 |
| (三) 实习中期 | 第20-27页 |
| 1. 院系层面的督导 | 第21-23页 |
| 2. 机构层面的督导 | 第23-25页 |
| 3. 社区层面的督导 | 第25-27页 |
| (四) 实习后期 | 第27-31页 |
| 1. 院系层面的督导 | 第27-28页 |
| 2. 机构层面的督导 | 第28页 |
| 3. 社区层面的督导 | 第28-31页 |
| 四. 结论 | 第31-34页 |
| 参考文献 | 第34-35页 |
| 致谢 | 第35-36页 |
