舒昭二胡教学艺术探究
| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 绪论 | 第10-12页 |
| 第一章 春风沐我心——舒昭的学艺经历 | 第12-20页 |
| 第一节 结缘二胡 | 第12-16页 |
| 第二节 院校学习 | 第16-20页 |
| 第二章“润物细无声”——舒昭的教学思想和教学方法 | 第20-28页 |
| 第一节 教学思想 | 第20-25页 |
| 一、教学与时俱进 | 第21-22页 |
| 二、重视全面发展 | 第22-24页 |
| 三、提倡“有教无类” | 第24-25页 |
| 第二节 教学方法 | 第25-28页 |
| 一、因材施教，处理疑难杂症 | 第25-26页 |
| 二、耐心教导，着重心理暗示 | 第26-28页 |
| 第三章 春晖洒满园——舒昭的教学成果 | 第28-38页 |
| 第一节“桃李竞芳菲” | 第28-30页 |
| 第二节“硕果满枝头” | 第30-38页 |
| 一、尽心编写二胡教程 | 第30-32页 |
| 二、演奏与教学并进 | 第32-34页 |
| 三、创研出“叠指持弓法” | 第34-38页 |
| 第四章 舒昭二胡教学艺术的影响与建议 | 第38-44页 |
| 第一节 对二胡教学的影响 | 第38-40页 |
| 一、四川省二胡教学的楷模 | 第38-39页 |
| 二、二胡教学传承和发展的典范 | 第39-40页 |
| 第二节 对二胡教学发展的建议 | 第40-44页 |
| 一、对业余学生的培养要有专业精神 | 第40-41页 |
| 二、要求专业学生要发展掌握“第二专业” | 第41-42页 |
| 三、要求青年教师提高教学素质 | 第42-44页 |
| 结语 | 第44-46页 |
| 参考文献 | 第46-50页 |
| 致谢 | 第50-52页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第52-53页 |
