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语言接触视野下的壮语方言人称代词研究

摘要第4-6页
ABSTRACT第6-7页
第一章 绪论第13-19页
    1.1 研究现状第13-16页
        1.1.1 国外人称代词的研究现状第13-14页
            1.1.1.1 国外人称代词的基础理论研究第13页
            1.1.1.2 国外台语人称代词的研究第13-14页
            1.1.1.3 国外壮语人称代词的研究第14页
        1.1.2 国内人称代词的研究现状第14-16页
            1.1.2.1 国内汉语人称代词的研究第14-15页
            1.1.2.2 国内壮语人称代词的研究第15-16页
    1.2 本文研究简介第16-19页
        1.2.1 理论框架第16页
        1.2.2 方言点的选取及语料来源第16-17页
        1.2.3 研究方法第17-18页
        1.2.4 主要研究内容第18页
        1.2.5 本文的创新之处第18-19页
第二章 第一人称代词第19-51页
    2.1 第一人称代词的语用情况第19-33页
        2.1.1 三分的情况:自负称、通称、谦称第19-25页
        2.1.2 小结第25-27页
        2.1.3 第一人称代词的相关讨论第27-33页
            2.1.3.1 自负称第27-29页
            2.1.3.2 通称第29页
            2.1.3.3 谦称第29-33页
                2.1.3.3.1 来源于表示“奴仆、奴隶”义的名词第29-32页
                2.1.3.3.2 “咱们”表示谦称第32-33页
    2.2 第一人称代词的包括式和排除式第33-51页
        2.2.1 语言中包括式和排除式的区分情况第34-36页
            2.2.1.1 南岛语区分包括式和排除式的情况第35-36页
            2.2.1.2 境外台语区分包括式和排除式的情况第36页
            2.2.1.3 汉语方言区分包括式和排除式的情况第36页
        2.2.2 壮语是否区分包括式和排除式?第36-47页
            2.2.2.1 区分包括式和排除式的壮语方言点第37-40页
            2.2.2.2 包括式混入排除式的壮语方言点第40-47页
        2.2.3 小结第47-51页
第三章 第二人称代词第51-62页
    3.1 第二人称代词的语用情况第51-58页
        3.1.1 三分的情况:鄙称、通称、尊称第51-56页
        3.1.2 小结第56-58页
    3.2 第二人称代词的相关讨论第58-62页
        3.2.1 鄙称第58-59页
        3.2.2 通称第59-60页
        3.2.3 尊称第60-62页
第四章 第三人称代词第62-86页
    4.1 第三人称代词的特殊性第62页
    4.2 第三人称代词的来源第62-86页
        4.2.1 源于远指代词第62-79页
        4.2.2 源于分类词第79-86页
第五章 人称代词和数范畴的联系第86-101页
    5.1 第一、二人称代词复数第87-91页
    5.2 第一、二人称代词复数的相关讨论第91-96页
        5.2.1 人称-数词干型第91-93页
        5.2.2 人称-词干+数词缀型第93-95页
        5.2.3 小结第95-96页
    5.3 第三人称代词复数第96-101页
        5.3.1 单数和复数同形第96-97页
        5.3.2 在单数形式上加词缀第97-99页
        5.3.3 小结第99-101页
第六章 强调代词、回指代词、反身代词及交互关系第101-108页
    6.1 分类词加人称代词表强调第101-103页
    6.2 反身关系(reflexive meaning)第103-106页
        6.2.1 回指代词(anaphoric pronouns)第103-104页
        6.2.2 反身代词(reflexive pronouns)第104-106页
    6.3 相互关系(reciprocal meaning)第106-108页
第七章 结语第108-112页
    7.1 本文的主要研究成果总结第108-110页
    7.2 本文的不足之处第110页
    7.3 今后要加强的目标第110-112页
参考文献第112-115页
致谢第115-116页
攻读学位期间发表论文情况第116页

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