摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4-5页 |
第1章 绪论 | 第8-17页 |
1.1 问题提出与研究意义 | 第8-10页 |
1.1.1 信息化教学的时代背景 | 第8页 |
1.1.2 校长信息化教学领导力的提出 | 第8-9页 |
1.1.3 研究的意义 | 第9-10页 |
1.2 国内外研究现状综述 | 第10-14页 |
1.2.1 国外研究现状 | 第10-12页 |
1.2.2 国内研究现状 | 第12-14页 |
1.3 研究内容与方法 | 第14-17页 |
1.3.1 研究内容 | 第14-15页 |
1.3.2 论文研究流程 | 第15页 |
1.3.3 研究方法 | 第15-17页 |
第2章 核心概念及理论基础 | 第17-24页 |
2.1 核心概念界定 | 第17-20页 |
2.1.1 领导力 | 第17页 |
2.1.2 信息化教学 | 第17-18页 |
2.1.3 校长信息化领导力 | 第18页 |
2.1.4 校长教学领导力 | 第18-19页 |
2.1.5 校长信息化教学领导力 | 第19-20页 |
2.2 理论基础 | 第20-24页 |
2.2.1 领导理论 | 第20-21页 |
2.2.2 信息技术与课程深层次整合理论 | 第21-22页 |
2.2.3 教师专业发展的基本理论 | 第22页 |
2.2.4 面向信息化的教师专业发展阶段理论 | 第22-24页 |
第3章 小学校长信息化教学领导力模型的构建 | 第24-38页 |
3.1 校长领导力模型介绍 | 第24-26页 |
3.1.1 领导力“五力”模型 | 第24-25页 |
3.1.2 海林杰和墨菲的教学领导力模型 | 第25页 |
3.1.3 校长信息化教学领导力的结构模型 | 第25-26页 |
3.2 小学校长信息化教学领导力模型构建方法 | 第26-27页 |
3.3 小学校长信息化教学领导力模型的构建过程 | 第27-37页 |
3.3.1 提出假设 | 第27-29页 |
3.3.2 模型的初步构建 | 第29-30页 |
3.3.3 模型的循环校正 | 第30-31页 |
3.3.4 模型建立 | 第31-37页 |
3.4 模型验证 | 第37-38页 |
3.4.1 模型验证方法 | 第37页 |
3.4.2 模型的初步验证结果 | 第37-38页 |
第4章 小学校长信息化教学领导力现状调查分析 | 第38-55页 |
4.1 调查问卷的设计、实施与分析 | 第38-44页 |
4.1.1 调查问卷的设计 | 第38-39页 |
4.1.2 调查问卷的发放与回收 | 第39页 |
4.1.3 问卷的分析 | 第39-44页 |
4.2 访谈的设计、实施与分析 | 第44-49页 |
4.2.1 访谈的设计 | 第45页 |
4.2.2 访谈的实施 | 第45-46页 |
4.2.3 访谈的分析 | 第46-49页 |
4.3 调查结论与问题分析 | 第49-55页 |
4.3.1 调查结论 | 第49-52页 |
4.3.2 问题分析 | 第52-55页 |
第5章 小学校长信息化教学领导力的提升策略与实践 | 第55-71页 |
5.1 小学校长信息化教学领导力自我提升策略 | 第55-60页 |
5.1.1 以专业发展为主的职业规划 | 第55页 |
5.1.2 以自主学习为主的知识积累 | 第55-57页 |
5.1.3 以教学管理为主的应用迁移 | 第57-58页 |
5.1.4 以协作教研为主的对话交流 | 第58-59页 |
5.1.5 以教书育人为主的管理心态 | 第59-60页 |
5.2 小学校长信息化领导力提升的外部支持策略 | 第60-66页 |
5.2.1 职前培训与在职培训相结合 | 第60-61页 |
5.2.2 统一培训与实地指导相结合 | 第61-62页 |
5.2.3 传统交流与网络互动相结合 | 第62-63页 |
5.2.4 设施建设与软件服务相结合 | 第63-64页 |
5.2.5 绩效改革与制度管理相结合 | 第64-66页 |
5.3 小学校长信息化教学领导力提升的实践 | 第66-71页 |
5.3.1 小学校长信息化教学领导力发展计划 | 第66-68页 |
5.3.2 小学校长信息化教学领导力发展计划的实施 | 第68页 |
5.3.3 结果及反思 | 第68-71页 |
第6章 总结与展望 | 第71-73页 |
6.1 研究结论 | 第71页 |
6.2 研究创新点与展望 | 第71-73页 |
6.2.1 研究的创新点 | 第71页 |
6.2.2 研究的不足 | 第71-72页 |
6.2.3 研究展望 | 第72-73页 |
参考文献 | 第73-76页 |
附录 | 第76-78页 |
在读期间发表的学术论文 | 第78-79页 |
后记 | 第79页 |