初中信息科技教学中问题序列的实践与研究

摘要	第3-4页
Abstract	第4页
第1章 绪论	第6-9页
1.1 选题背景	第6-7页
1.2 问题的提出	第7页
1.3 研究的意义	第7-8页
1.4 研究方法	第8-9页
第2章 理论基础综述	第9-15页
2.1 问题教学的研究现状	第9-12页
2.2 概念界定	第12-13页
2.3 问题序列的研究现状与不足	第13-15页
第3章 初中信息科技教学中问题序列的研究与设计	第15-28页
3.1 问题序列设计的原则	第15-22页
3.2 问题序列设计的具体方法	第22-25页
3.3 问题序列实施的保障措施	第25-28页
第4章 初中信息科技教学中问题序列的教学实践	第28-44页
4.1 实践对象及相关介绍	第28-29页
4.2 电子文档设计的教学案例——制作杂志封面	第29-33页
4.3 数据表格处理的教学案例——表格制作与修饰	第33-36页
4.4 信息基础知识的教学案例——计算机软件	第36-40页
4.5 教学效果评价	第40-44页
第5章 总结与展望	第44-46页
5.1 研究回顾	第44页
5.2 不足与展望	第44-46页
参考文献	第46-48页
附录：学生问卷调查	第48-49页
致谢	第49页