村镇避难所的设计研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 引言 | 第9-10页 |
| 第1章 绪论 | 第10-19页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-14页 |
| 1.2 研究现状 | 第14-18页 |
| 1.2.1 国外避难所研究现状 | 第14-15页 |
| 1.2.2 国内避难所研究现状 | 第15-17页 |
| 1.2.3 研究现状评述 | 第17-18页 |
| 1.3 本文研究的主要内容 | 第18页 |
| 1.4 研究意义 | 第18-19页 |
| 第2章 村镇避难场所人均使用面积 | 第19-37页 |
| 2.1 引言 | 第19-20页 |
| 2.2 村镇避难场所的类型和功能 | 第20-26页 |
| 2.2.1 避难场所类型和功能划分的现状 | 第20-23页 |
| 2.2.2 村镇避难场所的类型和功能 | 第23-25页 |
| 2.2.3 学校型村镇避难场所的功能定位 | 第25-26页 |
| 2.3 人均使用面积测算 | 第26-36页 |
| 2.3.1 人均使用面积影响因素 | 第26-27页 |
| 2.3.2 测算依据 | 第27-34页 |
| 2.3.3 村镇避难场所人均使用面积 | 第34-36页 |
| 2.4 小结 | 第36-37页 |
| 第3章 村镇学校避难所的设计 | 第37-54页 |
| 3.1 引言 | 第37-38页 |
| 3.2 避难建筑的设计要求 | 第38-40页 |
| 3.2.1 避难建筑的选择 | 第38页 |
| 3.2.2 室内住宿区布置要求 | 第38-39页 |
| 3.2.3 应急设施配置要求 | 第39-40页 |
| 3.2.4 防火和疏散 | 第40页 |
| 3.3 村镇学校可利用避难建筑分析 | 第40-47页 |
| 3.3.1 主要教学及教辅用房应急功能分析 | 第42-45页 |
| 3.3.2 办公用房 | 第45页 |
| 3.3.3 生活用房 | 第45-47页 |
| 3.4 教室应急住宿区设计 | 第47-53页 |
| 3.4.1 住宿区布置思路 | 第47-48页 |
| 3.4.2 某中学单个教室应急住宿方案 | 第48-51页 |
| 3.4.3 某小学单个教室应急住宿方案 | 第51-53页 |
| 3.5 小结 | 第53-54页 |
| 第4章 村镇学校避难场地设计 | 第54-71页 |
| 4.1 引言 | 第54页 |
| 4.2 避难场地的设计要求 | 第54-57页 |
| 4.2.1 住宿场地的选择 | 第55页 |
| 4.2.2 住宿场地规模分级控制指标 | 第55-56页 |
| 4.2.3 应急设施的配置 | 第56-57页 |
| 4.2.4 防火和疏散的要求 | 第57页 |
| 4.3 村镇学校可利用避难场地分析 | 第57-59页 |
| 4.4 体育场地应急住宿设计 | 第59-70页 |
| 4.4.1 应急住宿场地布置思路 | 第59-62页 |
| 4.4.2 应急住宿场地布置方案 | 第62-70页 |
| 4.5 小结 | 第70-71页 |
| 第5章 应用实例：易县石家统村学校避难所设计 | 第71-82页 |
| 5.1 石家统村概况 | 第71-72页 |
| 5.1.1 地理位置 | 第71-72页 |
| 5.1.2 自然条件 | 第72页 |
| 5.1.3 人口规模 | 第72页 |
| 5.2 避难能力评价 | 第72-74页 |
| 5.2.1 小学和托幼设施概况 | 第72-73页 |
| 5.2.2 防灾避难能力评价 | 第73-74页 |
| 5.3 避难场所布局设计 | 第74-75页 |
| 5.3.1“平灾结合”的设计思路 | 第74页 |
| 5.3.2 避难场所布局设计 | 第74-75页 |
| 5.4 避难建筑住宿区设计 | 第75-78页 |
| 5.4.1 室内住宿区设计 | 第75-78页 |
| 5.4.2 其它应急设施设计 | 第78页 |
| 5.5 避难场地住宿区设计 | 第78-81页 |
| 5.5.1 室外应急住宿区设计 | 第78-81页 |
| 5.5.2 其它应急设施设计 | 第81页 |
| 5.6 小结 | 第81-82页 |
| 结论 | 第82-83页 |
| 参考文献 | 第83-86页 |
| 致谢 | 第86-87页 |
| 导师简介 | 第87-88页 |
| 作者简介 | 第88-89页 |
| 学位论文数据集 | 第89页 |
