| Abstract | 第4-5页 |
| 摘要 | 第6-9页 |
| Chapter One Introduction | 第9-13页 |
| 1.1 Background of the study | 第9-11页 |
| 1.1.1 Current problems in English reading in senior high school | 第9-10页 |
| 1.1.2 The demands of the New English Curriculum Standard for senior highschool students | 第10-11页 |
| 1.2 Significance of the study | 第11页 |
| 1.3 Organization of the study | 第11-13页 |
| Chapter Two Literature Review | 第13-26页 |
| 2.1 Reading Comprehension | 第13-18页 |
| 2.1.1 Definition of reading | 第13-14页 |
| 2.1.2 Principles and models of reading | 第14-17页 |
| 2.1.2.1 Bottom-up model | 第15页 |
| 2.1.2.2 Top-down model | 第15-16页 |
| 2.1.2.3 Interactive model | 第16-17页 |
| 2.1.3 Reading activities | 第17-18页 |
| 2.1.4 Strategies involved in reading comprehension | 第18页 |
| 2.2 Concept Map | 第18-24页 |
| 2.2.1 Introduction of concept map | 第18-19页 |
| 2.2.2 Characteristics of concept map | 第19页 |
| 2.2.3 Theoretical framework of concept map | 第19-21页 |
| 2.2.4 Functions of concept map | 第21页 |
| 2.2.5 Types of concept map | 第21-22页 |
| 2.2.6 Teaching models of concept map in English reading class | 第22-24页 |
| 2.3 Researches at home and abroad | 第24-26页 |
| Chapter Three Research Design | 第26-35页 |
| 3.1 Research Questions | 第26页 |
| 3.2 Research Subjects | 第26-27页 |
| 3.3 Research Instruments | 第27-28页 |
| 3.3.1 Questionnaire | 第27-28页 |
| 3.3.2 Test | 第28页 |
| 3.3.3 Interview | 第28页 |
| 3.4 Research procedures | 第28-29页 |
| 3.5 Application of concept map to English reading teaching | 第29-35页 |
| Chapter Four Results and Discussion | 第35-48页 |
| 4.1 Influence of concept map on reading strategy | 第35-43页 |
| 4.1.1 Analysis of the questionnaire | 第35-41页 |
| 4.1.2 Analysis of the interview | 第41-43页 |
| 4.2 Influence of concept map on reading proficiency | 第43-48页 |
| 4.2.1 Analysis of pre-test | 第43-45页 |
| 4.2.2 Analysis of post-test | 第45-48页 |
| Chapter Five Conclusion | 第48-52页 |
| 5.1 Major findings | 第48-50页 |
| 5.2 Limitations | 第50-51页 |
| 5.3 Suggestions | 第51-52页 |
| Bibliography | 第52-55页 |
| Appendix1 Questionnaire | 第55-61页 |
| Appendix2 Interview | 第61-62页 |
| Appendix3 Reading comprehension test | 第62-65页 |
| Appendix4 | 第65-67页 |
| Acknowledgements | 第67页 |
