| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第1章 序言 | 第8-10页 |
| 1.1 论题的背景 | 第8页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第8-9页 |
| 1.3 选题的目的、意义、方法 | 第9-10页 |
| 第2章 小学语文教学开发和利用影视资源的必要性 | 第10-19页 |
| 2.1 《语文课程标准》对小学生阅读的要求 | 第10-11页 |
| 2.2 影视资源在小学语文阅读教学中的作用 | 第11-15页 |
| 2.2.1 影视资源的定义、分类、特点（作用） | 第11-13页 |
| 2.2.2 影视资源的获取、开发和编辑 | 第13-14页 |
| 2.2.3 影视资源的功能价值 | 第14-15页 |
| 2.3 小学生学习特点 | 第15-16页 |
| 2.4 小学语文阅读教学现状 | 第16-19页 |
| 2.4.1 教师在阅读教学中占据主体地位 | 第16页 |
| 2.4.2 小学生对语文阅读缺乏兴趣 | 第16-17页 |
| 2.4.3 小学生没有形成良好的阅读习惯 | 第17-19页 |
| 第3章 影视资源在小学阅读中的策略研究 | 第19-25页 |
| 3.1 影视资源与小学语文阅读课程相结合的理论依据 | 第19-21页 |
| 3.2 影视资源在小学语文阅读教学中的应用策略 | 第21-25页 |
| 3.2.1 影视资源在不同种类的作品阅读中的应用策略 | 第21-23页 |
| 3.2.2 建立教学影视库 | 第23-25页 |
| 第4章 教学案例 | 第25-32页 |
| 4.1 教学案例设计 | 第25-28页 |
| 4.2 教学案例实践 | 第28-32页 |
| 第5章 结论 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-35页 |
| 致谢 | 第35-36页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果 | 第36页 |