| 中文摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 文献综述 | 第9-17页 |
| 前言 | 第17-18页 |
| 第一章 习近平“青年树立和培育社会主义核心价值观”思想的背景界定与特点 | 第18-34页 |
| 一、习近平“青年树立和培育社会主义核心价值观”思想的时代背景 | 第18-23页 |
| （一）世界范围内各种思想文化交流交融交锋更为频繁 | 第18-20页 |
| （二）经济全球化背景下争夺青年更趋激烈 | 第20-21页 |
| （三）引领青年培育践行社会主义核心价值观任务更加艰巨 | 第21-23页 |
| 二、习近平“青年树立和培育社会主义核心价值观”思想的科学界定 | 第23-26页 |
| （一）习近平“青年树立和培育社会主义核心价值观”思想的形成过程 | 第23-24页 |
| （二）习近平“青年树立和培育社会主义核心价值观”思想的科学界定 | 第24-26页 |
| 三、习近平“青年树立和培育社会主义核心价值观”思想的鲜明特点 | 第26-34页 |
| （一）战略性与实践性相统一 | 第27-29页 |
| （二）世界性与民族性相结合 | 第29-30页 |
| （三）继承性与发展性相协调 | 第30-34页 |
| 第二章 习近平“青年树立和培育社会主义核心价值观”思想的深刻蕴涵 | 第34-49页 |
| 一、青年树立和培育社会主义核心价值观的战略意义 | 第34-36页 |
| （一）“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向” | 第34-35页 |
| （二）“继承和弘扬中华优秀传统文化” | 第35页 |
| （三）“中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实” | 第35-36页 |
| 二、青年树立和培育社会主义核心价值观的根本遵循 | 第36-39页 |
| （一）必须“坚定理想信念” | 第36-37页 |
| （二）“必须立足中华优秀传统文化” | 第37-38页 |
| （三）必须立足实现民族复兴中国梦 | 第38-39页 |
| 三、青年树立和培育社会主义核心价值观的总体要求 | 第39-45页 |
| （一）在“本质”、“传统”、“世界”、“时代”上做文章 | 第39-41页 |
| （二）在“勤学”、“修德”、“明辨”、“笃实”上谋思路 | 第41-43页 |
| （三）在“落细、落小、落实”上下功夫 | 第43-45页 |
| 四、青年树立和培育社会主义核心价值观的条件保障 | 第45-49页 |
| （一）教师要“甘当人梯，甘当铺石路”，教育引导青年 | 第45-46页 |
| （二）党员干部要“带头学习和弘扬”，引领示范青年 | 第46-47页 |
| （三）共青团要“紧跟党走在时代前列、走在青年前列”，组织服务青年 | 第47页 |
| （四）各级党委和政府要始终关注青年成长，关怀爱护青年 | 第47-49页 |
| 第三章 习近平“青年树立和培育社会主义核心价值观”思想的重要价值 | 第49-60页 |
| 一、丰富中国共产党青年思想 | 第49-53页 |
| （一）丰富毛泽东青年思想 | 第49-50页 |
| （二）丰富邓小平青年思想 | 第50-51页 |
| （三）丰富江泽民青年思想 | 第51-52页 |
| （四）丰富胡锦涛青年思想 | 第52-53页 |
| 二、指导青年培育和践行社会主义核心价值观工作 | 第53-56页 |
| （一）指导政策制定 | 第53-54页 |
| （二）指导工作开展 | 第54-55页 |
| （三）指导任务落实 | 第55-56页 |
| 三、支撑青年思想政治教育创新 | 第56-60页 |
| （一）拓展青年思想政治教育新的内容 | 第56-57页 |
| （二）增添青年思想政治教育新的方法 | 第57-58页 |
| （三）推进青年思想政治教育新的研究 | 第58-60页 |
| 结语 | 第60-61页 |
| 主要参考文献 | 第61-64页 |
| 致谢 | 第64-66页 |
| 在读期间科研活动及成果 | 第66-67页 |
