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团队成员咨询网络中心性对知识分享行为的影响机制研究--内外部动机的作用

摘要第3-4页
Abstract第4页
第一章 绪论第8-12页
    1.1 研究背景与意义第8页
    1.2 研究目的第8-9页
    1.3 研究方法与技术路线第9-10页
        1.3.1 研究方法第9-10页
        1.3.2 技术路线第10页
    1.4 研究内容与框架安排第10-11页
    1.5 研究可能的创新点第11-12页
第二章 文献综述第12-30页
    2.1 知识分享行为的研究综述第12-17页
        2.1.1 知识的概念界定第12页
        2.1.2 知识分享行为的概念第12-14页
        2.1.3 知识分享行为的维度与测量第14-15页
        2.1.4 知识分享行为的影响因素第15-17页
        2.1.5 知识分享行为的研究评述第17页
    2.2 咨询网络中心性的研究综述第17-20页
        2.2.1 咨询网络中心性的概念第17-18页
        2.2.2 咨询网络中心性的计算第18页
        2.2.3 咨询网络中心性的影响结果第18-19页
        2.2.4 咨询网络中心性与知识分享行为的具体研究第19-20页
        2.2.5 咨询网络中心性的研究评述第20页
    2.3 知识自我效能感的研究综述第20-26页
        2.3.1 知识自我效能感的概念第20-21页
        2.3.2 知识自我效能感的测量第21-22页
        2.3.3 知识自我效能感的前因与结果第22-25页
        2.3.4 知识自我效能感的研究评述第25-26页
    2.4 组织奖励预期、互惠预期的研究综述第26-29页
        2.4.1 组织奖励预期的概念与测量第26页
        2.4.2 组织奖励预期与知识分享行为的具体研究第26-27页
        2.4.3 互惠预期的概念与测量第27-28页
        2.4.4 互惠预期与知识分享行为的具体研究第28页
        2.4.5 组织奖励预期、互惠预期的研究评述第28-29页
    2.5 文献研究总评述第29-30页
第三章 概念模型和研究假设第30-37页
    3.1 相关概念界定第30-31页
        3.1.1 知识分享行为第30页
        3.1.2 咨询网络中心性第30-31页
        3.1.3 知识自我效能感第31页
        3.1.4 组织奖励预期第31页
        3.1.5 互惠预期第31页
    3.2 理论基础和概念模型第31-33页
        3.2.1 社会认知理论第31-32页
        3.2.2 内外部动机理论第32页
        3.2.3 本研究概念模型第32-33页
    3.3 研究假设第33-37页
        3.3.1 咨询网络中心性对知识分享行为的影响第33-34页
        3.3.2 咨询网络中心性对知识自我效能感的影响第34-35页
        3.3.3 知识自我效能感的中介作用第35页
        3.3.4 组织奖励预期、互惠预期的调节作用第35-36页
        3.3.5 咨询网络中心性与知识分享行为关系中的有调节的中介第36-37页
第四章 问卷设计与预调研第37-43页
    4.1 问卷设计的原则与过程第37-38页
        4.1.1 问卷设计的原则第37页
        4.1.2 问卷设计的过程第37-38页
    4.2 变量测量第38-39页
        4.2.1 咨询网络中心性的测量第38页
        4.2.2 知识自我效能感的测量第38页
        4.2.3 知识分享行为的测量第38-39页
        4.2.4 组织奖励预期的测量第39页
        4.2.5 互惠预期的测量第39页
        4.2.6 控制变量第39页
    4.3 预调研结果分析第39-42页
        4.3.1 预调研量表分析方法第40页
        4.3.2 预调研量表信度和效度分析第40-42页
    4.4 问卷的调整和修正第42-43页
第五章 正式调研与结果分析第43-57页
    5.1 调研程序与样本描述第43-44页
        5.1.1 调研程序第43-44页
        5.1.2 样本特征描述第44页
    5.2 数据质量检验第44-48页
        5.2.1 问卷量表的信度检验第44-45页
        5.2.2 问卷量表的效度检验第45-47页
        5.2.3 共同方法偏差检验第47-48页
        5.2.4 多重共线性检验第48页
    5.3 控制变量的影响第48-50页
        5.3.1 性别分类的差异分析第48页
        5.3.2 年龄分类的差异分析第48-49页
        5.3.3 学历分类的差异分析第49页
        5.3.4 工作年限分类的差异分析第49页
        5.3.5 单位性质分类的差异分析第49-50页
    5.4 模型假设检验第50-57页
        5.4.1 区分效度检验第50页
        5.4.2 相关性分析第50-51页
        5.4.3 假设检验第51-57页
第六章 研究结论与展望第57-60页
    6.1 研究结果讨论第57-58页
    6.2 研究贡献第58-59页
        6.2.1 理论研究贡献第58页
        6.2.2 对企业管理实践的建议第58-59页
    6.3 研究不足与未来展望第59-60页
致谢第60-61页
参考文献第61-68页
附录一:攻读硕士学位期间发表的论文第68-69页
附录二:预调研问卷第69-71页
附录三:正式调研问卷第71-72页

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