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小学少先队中队主题活动对队员思想品格影响的实证研究

摘要第6-8页
ABSTRACT第8-9页
第一章 绪论第12-31页
    一、研究的缘起第13-23页
        (一) 问题的提出第13-21页
        (二) 研究的意义第21-22页
        (三) 问题与困惑第22-23页
    二、文献综述第23-31页
        (一) 核心概念界定第23-26页
        (二) 国内外研究综述第26-30页
        (三) 对已有研究的评价第30-31页
第二章 小学少先队中队主题活动实施效果的调查第31-37页
    一、调查的背景第31-32页
    二、调查的对象第32-33页
    三、调查的思路第33-34页
    四、调查的设计第34-36页
    五、调查的基本情况第36-37页
第三章 调查的结果与分析第37-53页
    一、中队志愿服务主题活动对队员服务态度的影响第37-43页
        (一) 认知层面第37-39页
        (二) 情感层面第39-41页
        (三) 行为层面第41-43页
    二、中队志愿服务主题活动对队员服务动机的影响第43-46页
        (一) 参与志愿服务活动的原因分析第43-45页
        (二) 参与志愿服务动机的强弱分析第45-46页
    三、影响队员服务行为的若干因素第46-53页
        (一) 同伴、家人对志愿服务行为的影响第46-47页
        (二) 家庭经济情况对志愿服务行为的影响第47-48页
        (三) 子女个数对志愿服务行为的影响第48-49页
        (四) 性别对志愿服务行为的影响第49-50页
        (五) 职务及学业成绩对志愿服务行为的影响第50-53页
第四章 中队主题活动开展的建议与启示第53-59页
    一、重视内容和主题的选择第53-54页
        (一) 丰实活动的内容第53页
        (二) 深化活动的主题第53-54页
    二、精心设计主题活动的形式第54-56页
        (一) 小研究活动第54-55页
        (二) 小家务活动第55-56页
    三、以创建特色中队为目标第56-59页
        (一) 特色中队的创建成效第57-58页
        (二) 特色中队的创建路径第58-59页
参考文献第59-61页
附录一 少先队员志愿服务活动研究调查问卷第61-64页
附录二 访谈提纲(辅导员)第64-65页
致谢第65页

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