高校综合分析平台项目的系统分析与设计
| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第10-13页 |
| 1.1 选题背景与研究意义 | 第10-11页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第10页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.2 研究内容与研究方法 | 第11-12页 |
| 1.2.1 研究内容 | 第11页 |
| 1.2.2 研究方法 | 第11-12页 |
| 1.3 本文结构 | 第12-13页 |
| 第2章 高校综合分析平台项目综述 | 第13-24页 |
| 2.1 项目管理 | 第13-16页 |
| 2.1.1 概念及特点 | 第13页 |
| 2.1.2 国内外发展现状 | 第13-14页 |
| 2.1.3 项目管理过程 | 第14页 |
| 2.1.4 项目实施方法 | 第14-16页 |
| 2.2 高校综合分析 | 第16-18页 |
| 2.2.1 高校综合分析概念 | 第16页 |
| 2.2.2 发展史及演变 | 第16-17页 |
| 2.2.3 国内外现状分析 | 第17页 |
| 2.2.4 国内外研究现状评析 | 第17-18页 |
| 2.3 高校综合分析平台项目概况 | 第18-19页 |
| 2.4 现状与问题 | 第19-24页 |
| 2.4.1 现状 | 第19-20页 |
| 2.4.2 问题 | 第20-21页 |
| 2.4.3 解决的思路 | 第21-24页 |
| 第3章 高校综合分析平台项目的系统分析与设计 | 第24-37页 |
| 3.1 项目背景 | 第24页 |
| 3.2 系统分析 | 第24-26页 |
| 3.2.1 高校建设情况分析 | 第24-25页 |
| 3.2.2 系统目标与原则 | 第25-26页 |
| 3.3 系统设计 | 第26-37页 |
| 3.3.1 总体架构 | 第26-30页 |
| 3.3.2 建设内容 | 第30-37页 |
| 第4章 高校综合分析平台项目的实施 | 第37-55页 |
| 4.1 实施计划 | 第37-41页 |
| 4.2 风险分析 | 第41-45页 |
| 4.2.1 需求阶段 | 第41-42页 |
| 4.2.2 概要设计和详细设计阶段 | 第42-43页 |
| 4.2.3 开发阶段 | 第43页 |
| 4.2.4 测试阶段 | 第43-44页 |
| 4.2.5 实施阶段 | 第44页 |
| 4.2.6 全过程 | 第44-45页 |
| 4.3 项目控制 | 第45-49页 |
| 4.4 系统测试 | 第49-50页 |
| 4.5 系统验收 | 第50-52页 |
| 4.5.1 评审和签署程序 | 第50-51页 |
| 4.5.2 递交成果的拒绝 | 第51页 |
| 4.5.3 项目验收 | 第51-52页 |
| 4.6 项目组织和人员安排 | 第52-54页 |
| 4.7 项目实施前后的效果 | 第54-55页 |
| 第5章 结束语 | 第55-56页 |
| 5.1 本文的主要结论 | 第55页 |
| 5.2 本文的不足与未来展望 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 致谢 | 第59页 |
