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西京学院辅导员管理模式优化研究

摘要第1-3页
ABSTRACT第3-7页
1 绪论第7-13页
   ·选题背景及研究意义第7-9页
     ·选题背景第7-8页
     ·研究意义第8-9页
   ·国内外研究现状第9-11页
     ·国外研究现状第9-10页
     ·国内研究现状第10-11页
   ·研究方案与研究路径第11-13页
     ·研究方法第11页
     ·研究内容第11-12页
     ·研究路径第12-13页
2 辅导员管理模式概述第13-19页
   ·相关概念的界定第13-15页
     ·民办高校第13-14页
     ·民办高校辅导员第14-15页
   ·管理模式相关理论第15-19页
3 西京学院辅导员管理模式现状分析第19-25页
   ·西京学院辅导员管理现状第19-22页
     ·西京学院概况第19-20页
     ·西京学院辅导员队伍基本概况第20-22页
   ·西京学院辅导员管理的主要经验第22-23页
   ·西京学院辅导员管理模式第23-24页
   ·西京学院辅导员队伍建设经验的启示第24-25页
4 西京学院辅导员管理模式存在的主要问题及成因第25-30页
   ·存在的问题第25-27页
     ·管理方面的问题第25-26页
     ·管理问题带来的影响第26-27页
   ·西京学院现有管理模式带来的不利影响第27-28页
     ·各院系辅导员待遇差距较大第27页
     ·辅导员之间沟通渠道不畅第27页
     ·不利于处理学生工作中的普遍性问题第27-28页
   ·西京学院现有管理模式带来不利影响的成因分析第28-30页
5 西京学院优化辅导员管理新模式的对策与建议第30-36页
   ·完善辅导员薪酬体系建设第32页
   ·加强辅导员培训和交流第32-34页
   ·全面优化构建辅导员队伍建设长效机制第34-36页
总结与展望第36-38页
致谢第38-39页
参考文献第39-42页
附录A第42-44页
附录B第44页

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