PWP模式在高中英语阅读教学中的应用现状调查
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-11页 |
| ·研究背景 | 第8-9页 |
| ·阅读的重要性 | 第8页 |
| ·《高中英语新课程标准》 | 第8-9页 |
| ·研究目的与意义 | 第9-10页 |
| ·研究目的 | 第9页 |
| ·研究意义 | 第9-10页 |
| ·论文结构 | 第10-11页 |
| 第二章 高中英语阅读教学文献综述 | 第11-16页 |
| ·国外有关阅读教学模式的研究 | 第11-12页 |
| ·国内有关阅读教学模式的研究 | 第12页 |
| ·PWP阅读教学模式 | 第12-14页 |
| ·小结 | 第14-16页 |
| 第三章 理论基础 | 第16-19页 |
| ·图式理论 | 第16-17页 |
| ·建构主义理论 | 第17-19页 |
| 第四章 高中英语PWP阅读模式调查设计 | 第19-22页 |
| ·研究问题 | 第19页 |
| ·研究对象 | 第19页 |
| ·研究设计 | 第19-21页 |
| ·调查问卷 | 第20页 |
| ·课堂观察记录 | 第20-21页 |
| ·访谈 | 第21页 |
| ·研究过程 | 第21-22页 |
| 第五章 结果分析与讨论 | 第22-36页 |
| ·数据收集 | 第22-28页 |
| ·学生问卷数据的收集 | 第22-25页 |
| ·教师问卷数据的收集 | 第25-26页 |
| ·课堂观察记录数据收集 | 第26-27页 |
| ·访谈数据收集 | 第27-28页 |
| ·教学分析与讨论 | 第28-31页 |
| ·学生对PWP阅读教学模式的应用情况 | 第28-30页 |
| ·教师对PWP阅读教学模式的应用情况 | 第30-31页 |
| ·教学启示 | 第31-36页 |
| 第六章 结语 | 第36-38页 |
| ·主要发现 | 第36页 |
| ·不足与展望 | 第36-38页 |
| 参考文献 | 第38-40页 |
| 附录一 | 第40-42页 |
| 附录二 | 第42-43页 |
| 附录三 | 第43-44页 |
| 附录四 | 第44-45页 |
| 致谢 | 第45页 |
