| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 1 引言 | 第8-15页 |
| ·选题依据 | 第8-9页 |
| ·研究意义 | 第9-10页 |
| ·研究现状 | 第10-13页 |
| ·国外研究现状 | 第10-11页 |
| ·国内研究现状 | 第11-13页 |
| ·课外体育活动的概述 | 第13-15页 |
| ·课外体育活动的概念 | 第13-14页 |
| ·课外体育活动的特点 | 第14页 |
| ·课外体育活动的重要性 | 第14-15页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第15-18页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-18页 |
| ·文献资料法 | 第15-16页 |
| ·问卷调查法 | 第16-17页 |
| ·实地观察法 | 第17页 |
| ·数理统计法 | 第17-18页 |
| 3 研究结果与分析 | 第18-40页 |
| ·乌鲁木齐市小学开展课外体育活动情况分析 | 第18-23页 |
| ·学校体育资源情况分析 | 第18-19页 |
| ·学校课外体育活动内容及组织管理情况 | 第19-22页 |
| ·教师对学生参与课外体育活动的认知分析 | 第22-23页 |
| ·乌鲁木齐市小学生参与课外体育活动情况分析 | 第23-32页 |
| ·学生参与课外体育活动主观因素分析 | 第23-26页 |
| ·学生参与课外体育活动客观因素分析 | 第26-32页 |
| ·乌鲁木齐市小学生家长对学生参与课外体育活动的情况分析 | 第32-33页 |
| ·家长对课外体育活动的态度及认识分析 | 第32-33页 |
| ·家长陪同学生参加课外体育活动的现状分析 | 第33页 |
| ·乌鲁木齐市小学生参与课外体育活动影响因素分析 | 第33-36页 |
| ·学生学习任务重，缺少锻炼时间 | 第33-34页 |
| ·缺少锻炼场地与器材 | 第34页 |
| ·学校及家长对小学生课外体育活动的认识及重视程度不高 | 第34-35页 |
| ·小学生在参与过程中的安全问题凸显 | 第35页 |
| ·缺少专业技术指导 | 第35-36页 |
| ·没有喜欢的体育项目，活动形式单一 | 第36页 |
| ·乌鲁木齐市小学生课外体育活动开展的对策 | 第36-40页 |
| ·保证学生的锻炼时间，鼓励学生参与 | 第36页 |
| ·加大投入，解决场地及器材的不足 | 第36-37页 |
| ·提高学校、教师及家长对课外体育活动的认识 | 第37页 |
| ·开展安全教育，加强监督，保证安全开展 | 第37-38页 |
| ·加大教师指导力度 | 第38页 |
| ·加大宣传，策划各种活动，构建良好的运动环境 | 第38页 |
| ·开展家庭体育，加大社区体育指导 | 第38-39页 |
| ·学习与锻炼相互融合，提高学生的参与热情 | 第39页 |
| ·及时反思，借鉴成功经验，为课外体育活动的改革及创新提供有效对策 | 第39-40页 |
| 4 结论 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-44页 |
| 附录 | 第44-50页 |
| 攻读学位期间发表论文 | 第50-51页 |
| 致谢 | 第51页 |
