| ABSTRACT | 第1-8页 |
| 摘要 | 第8-13页 |
| CHAPTER ONE INTRODUCTION | 第13-17页 |
| ·Background of the Research | 第13-14页 |
| ·The Purpose and the Significance of the Study | 第14-15页 |
| ·Framework of the Thesis | 第15-17页 |
| CHAPTER TWO LITERATURE REVIEW | 第17-31页 |
| ·Cohesion | 第17-26页 |
| ·Cohesion and Coherence | 第17-18页 |
| ·Cohesion Theory | 第18-20页 |
| ·Cohesion Devices | 第20-26页 |
| ·Grammatical Cohesion | 第20-24页 |
| ·Lexical Cohesion | 第24-26页 |
| ·English Reading Teaching | 第26-28页 |
| ·The Definition of Reading | 第26-27页 |
| ·Reading as an Integrative Process | 第27-28页 |
| ·Cohesion and Reading | 第28-31页 |
| ·Cohesion and the Interpretation of Text | 第28-29页 |
| ·Applying Cohesion Theory in Reading Teaching Home and Abroad | 第29-31页 |
| CHAPTER THREE METHODOLOGY | 第31-45页 |
| ·Research Questions and Hypothesis | 第31页 |
| ·Participants | 第31-32页 |
| ·Instruments | 第32-35页 |
| ·Questionnaires | 第32-33页 |
| ·Pre-test and post-test | 第33-34页 |
| ·Interview | 第34-35页 |
| ·Research Procedures | 第35-45页 |
| CHAPTER FOUR RESULTS AND DISCUSSION | 第45-61页 |
| ·Quantitative Analysis | 第45-58页 |
| ·Results of the Questionnaires | 第45-53页 |
| ·Comparing the Results of Reading Comprehension Tests(Independent-sample T-test) | 第53-56页 |
| ·Statistical Analysis of Pre-test of the EC and CC | 第53-54页 |
| ·Statistical Analysis of Post-test of the EC and CC | 第54-56页 |
| ·Comparing the Results of Reading Comprehension Tests(Paired-sample T-test) | 第56-58页 |
| ·Paired-sample T-test of EC’s Reading Comprehension Results inPre-test and Post-test | 第56-57页 |
| ·Paired-sample T-test of CC’s Reading Comprehension Results inPre-test and Post-test | 第57-58页 |
| ·Qualitative Analysis of the Interviews | 第58页 |
| ·Discussion | 第58-61页 |
| CHAPTER FIVE CONCLUSION | 第61-65页 |
| ·Major Findings | 第61-62页 |
| ·Arousing Students’ Interest in English Reading | 第61-62页 |
| ·Improving Students’ Reading Comprehension Ability | 第62页 |
| ·Implications from the Experiment | 第62-63页 |
| ·Limitations | 第63-65页 |
| REFERENCES | 第65-68页 |
| APPENDICES | 第68-77页 |
| ACKNOWLEDGEMENTS | 第77页 |