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运用信息差任务提高妆中生英语课堂参与度的实证研究

ABSTRACT第1-8页
摘要第8-14页
CHAPTER ONE INTRODUCTION第14-19页
   ·Background of the Research第14-16页
   ·Purpose and Significance of the Research第16-17页
   ·Organization of the Thesis第17-19页
CHAPTER TWO LITERATURE REVIEW第19-46页
   ·Task-based Language Teaching第19-31页
     ·The Definition of a Task第19-23页
     ·The Classification of Tasks第23-26页
     ·The Principles for Task-based Instruction第26-28页
     ·The Framework for Task-based Instruction第28-31页
   ·Information Gap第31-34页
     ·The Definition of Information Gap第31-33页
     ·The Characteristics of Information Gap Tasks in FLT第33-34页
   ·The Theoretical Foundation of Information Gap第34-40页
     ·The Nature of Language第34-36页
     ·The Nature of Communication第36-38页
     ·The Character of SLA第38-40页
   ·Research on Information Gap at Home and Abroad第40-46页
     ·Research on Information Gap Abroad第41-43页
     ·Research on Information Gap at Home第43-46页
CHAPTER THREE RESEARCH METHODOLOGY第46-58页
   ·Research Questions第46页
   ·Participants第46-47页
   ·Research Instruments第47-51页
     ·Questionnaire第48-49页
     ·Test第49-50页
     ·Interview第50页
     ·Classroom Observation第50-51页
   ·Research Procedures第51-52页
   ·Samples of Information Gap Tasks and Analysis第52-58页
CHAPTER FOUR DATA COLLECTION AND ANALYSIS第58-74页
   ·Results of Questionnaire Investigation第58-68页
     ·Result of Students’ Classroom Participation Questionnaire第58-61页
     ·Comparison between the Pre-test and the Post-test in Questionnaires第61-68页
   ·Analysis on the Classroom Observation第68-69页
   ·Results of English Tests第69-71页
     ·Result Presentation of English Tests第69-70页
     ·Comparison and Analysis of the Result第70-71页
   ·Analysis on the Interview第71-74页
CHAPTER FIVE CONCLUSION第74-78页
   ·Major Findings第74-75页
   ·Implications of the Research第75-77页
   ·Limitations of the Present Study and Suggestions for Future Study第77-78页
REFERENCES第78-82页
APPENDICES第82-93页
 Appendix I第82-83页
 Appendix II第83-84页
 Appendix III第84-85页
 Appendix IV第85-90页
 Appendix V第90-92页
 Appendix VI第92-93页
ACKNOWLEDGEMENTS第93页

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