| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 导论 | 第9-15页 |
| 第一节 论文研究背景、方法及意义 | 第9-10页 |
| 一、研究背景 | 第9页 |
| 二、研究方法 | 第9-10页 |
| 三、研究意义 | 第10页 |
| 第二节 国内外相关研究综述 | 第10-14页 |
| 一、国外研究综述 | 第10-12页 |
| 二、国内研究综述 | 第12-14页 |
| 第三节 论文难点和创新之处 | 第14-15页 |
| 一、论文难点 | 第14页 |
| 二、创新之处 | 第14-15页 |
| 第一章 邓小平、江泽民科技思想的概述 | 第15-35页 |
| 第一节 邓小平、江泽民科技思想的理论基础 | 第15-21页 |
| 一、马克思主义经典作家的科技思想 | 第15-18页 |
| 二、毛泽东的科技思想 | 第18-21页 |
| 第二节 邓小平科技思想的概述 | 第21-27页 |
| 一、发展历程 | 第22-24页 |
| 二、基本特征 | 第24-27页 |
| 第三节 江泽民科技思想的概述 | 第27-35页 |
| 一、发展历程 | 第27-31页 |
| 二、基本特征 | 第31-35页 |
| 第二章 一脉相承的思想体系——继承性研究 | 第35-41页 |
| 第一节 立足于马克思主义科技观 | 第35-36页 |
| 第二节 坚持实事求是的思想路线 | 第36-37页 |
| 第三节 重视尖端科技和人才 | 第37-39页 |
| 第四节 实现国家现代化 | 第39页 |
| 第五节 重视制度优势以促进科技发展 | 第39-41页 |
| 第三章 与时俱进的思想体系——发展性研究 | 第41-47页 |
| 第一节 对科技价值观的发展 | 第41-42页 |
| 一、邓小平——拓展毛泽东兼具"致用与求真"的科技价值观 | 第41页 |
| 二、江泽民——发展邓小平的科技价值观 | 第41-42页 |
| 第二节 对科技发展战略侧重点的发展 | 第42-43页 |
| 一、邓小平——以"经济导向"为重心 | 第42-43页 |
| 二、江泽民——以"国家导向"为重心 | 第43页 |
| 第三节 对科学技术与生产力关系认识的发展 | 第43-45页 |
| 一、邓小平——科学技术是第一生产力 | 第44页 |
| 二、江泽民——科技创新是实现第一生产力的根本动力 | 第44-45页 |
| 第四节 对科技思想可操作性的发展 | 第45-47页 |
| 一、邓小平——重视科技与经济相结合 | 第45-46页 |
| 二、江泽民——把党的科技思想明确转化为国家的发展战略 | 第46-47页 |
| 第四章 邓小平、江泽民科技思想对我国科技事业的启示 | 第47-53页 |
| 第一节 发挥政治优势,促进科技事业发展 | 第47-49页 |
| 一、发挥社会主义制度的优越性 | 第47-48页 |
| 二、坚持稳定的科技政策 | 第48页 |
| 三、加强党对科技工作的领导 | 第48-49页 |
| 第二节 实施科教兴国战略,走中国特色的自主创新之路 | 第49-53页 |
| 一、建设创新型国家 | 第49-50页 |
| 二、树立"以人为本"的科技发展观 | 第50-51页 |
| 三、发展素质教育和终身教育 | 第51-53页 |
| 结语 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
| 作者简介 | 第58-59页 |
| 石河子大学硕士研究生学位论文导师评阅表 | 第59页 |
