中高职贯通人才培养的保障问题研究
内容摘要 | 第1-7页 |
ABSTRACT | 第7-12页 |
第一章 导论 | 第12-28页 |
第一节 研究背景和研究意义 | 第12-13页 |
第二节 文献综述 | 第13-22页 |
第三节 概念界定 | 第22-23页 |
第四节 研究方案 | 第23-28页 |
第二章 中高职贯通人才培养保障的主要问题 | 第28-43页 |
第一节 沟通协调的问题分析 | 第29-34页 |
第二节 顶层设计与管理的问题分析 | 第34-40页 |
第三节 师资队伍保障的问题分析 | 第40-43页 |
第三章 国内中高职贯通保障策略案例探析 | 第43-54页 |
案例一:SHDJ中高职贯通项目 | 第44-47页 |
案例二:SHJT中高职贯通项目 | 第47-50页 |
案例三:SHGC中高职贯通项目 | 第50-54页 |
第四章 国外中高职贯通人才培养保障的经验学习 | 第54-64页 |
第一节 美国 | 第54-58页 |
第二节 澳大利亚 | 第58-64页 |
第五章 中高职贯通人才培养保障的对策和建议 | 第64-73页 |
第一节 沟通协调的保障建议 | 第64-66页 |
第二节 顶层设计与管理的保障建议 | 第66-71页 |
第三节 师资队伍的保障建议 | 第71-73页 |
结语 | 第73-75页 |
参考文献 | 第75-80页 |
附录A | 第80-81页 |
附录B | 第81-83页 |
附录C | 第83-85页 |
后记 | 第85-86页 |