| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 第1章 绪论 | 第11-28页 |
| ·选题的背景与研究意义 | 第11-14页 |
| ·选题的背景 | 第11-12页 |
| ·研究意义 | 第12-14页 |
| ·论文的研究思路与方法 | 第14-16页 |
| ·研究思路 | 第14-16页 |
| ·研究方法 | 第16页 |
| ·概念界定 | 第16-20页 |
| ·日本职业教育和日本高等专门院校的概念 | 第16-18页 |
| ·日本“产学官”联合的概念 | 第18-19页 |
| ·“产学研”合作的概念 | 第19-20页 |
| ·文献综述 | 第20-26页 |
| ·日本学者相关研究综述 | 第20-23页 |
| ·我国学者相关研究综述 | 第23-26页 |
| ·创新之处 | 第26-28页 |
| 第2章 我国职业教育“产学研”合作办学模式概述 | 第28-31页 |
| ·我国职业教育“产学研”合作的内涵 | 第28页 |
| ·我国职业教育“产学研”合作主要模式 | 第28-29页 |
| ·我国职业教育“产学研”合作人才培养主要模式 | 第29-31页 |
| 第3章 日本职业教育“产学官”联合办学模式概述 | 第31-40页 |
| ·日本职业教育发展“产学官”联合办学模式的背景 | 第31-33页 |
| ·日本职业教育“产学官”联合办学的意义 | 第33-34页 |
| ·日本职业教育“产学官”联合办学的主要合作方式 | 第34-35页 |
| ·日本高等专门院校“产学官”联合办学模式概述 | 第35-36页 |
| ·日本职业教育“产学官”联合办学取得的成效 | 第36-37页 |
| ·我国职业教育“产学研”合作办学模式与日本相比存在的问题 | 第37-40页 |
| 第4章 日本高专“产学官”联合共同推进技术研发的措施 | 第40-60页 |
| ·日本政府对“产学官”联合技术研发提供法律和财政支持 | 第40-45页 |
| ·政策支持 | 第40-42页 |
| ·财政支持 | 第42-45页 |
| ·企业投资大量技术研发经费 | 第45-48页 |
| ·共同研究投资经费及技术研发成果数量 | 第45-46页 |
| ·受托研究投资经费及技术研发成果数量 | 第46-48页 |
| ·完善的技术研发成果管理活用体制 | 第48-52页 |
| ·统一的管理机构 | 第48-49页 |
| ·技术研发成果申请专利的基本流程 | 第49-51页 |
| ·对教职员进行专利说明书的执笔训练 | 第51-52页 |
| ·发展“产学官”联合地域网络集聚和推广技术研发成果 | 第52-55页 |
| ·发展“产学官”联合地域网络的意义 | 第52-53页 |
| ·地域网络“面面俱到” | 第53-55页 |
| ·发展市场价值高社会适用性强的技术研发项目——个案研究 | 第55-60页 |
| ·群马高专“碳纤维”和“石棉无害化”技术 | 第55-57页 |
| ·德山高专“微泡沫”技术 | 第57-60页 |
| 第5章 日本高专“产学官”联合开展技术研发项目存在的问题 | 第60-62页 |
| ·存在的问题 | 第60页 |
| ·建议 | 第60-62页 |
| 第6章 对我国职业教育“产学研”合作办学模式的启示 | 第62-70页 |
| ·政府方面 | 第62-65页 |
| ·完善相关法律及政策 | 第62-63页 |
| ·提供更多财政资助 | 第63-64页 |
| ·组织建立中介服务机构 | 第64-65页 |
| ·职业院校方面 | 第65-67页 |
| ·成立技术合作交流中心 | 第65-66页 |
| ·加强对专利产品的研发 | 第66-67页 |
| ·考虑区域特色因地制宜发展联合研发项目 | 第67页 |
| ·企业方面 | 第67-70页 |
| ·加大投入技术研发项目的研究经费拓宽融资渠道 | 第67-68页 |
| ·做好技术研发项目的市场调查 | 第68-70页 |
| 第7章 结论与展望 | 第70-72页 |
| ·研究结论 | 第70-71页 |
| ·研究不足与展望 | 第71-72页 |
| 参考文献 | 第72-76页 |
| 附录 A 中日年份对照表 | 第76-77页 |
| 附录 B 大学等における技術に関する研究成果の民間事業者への移転の促進に関する法律（TLO 法） | 第77-85页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第85-86页 |
| 致谢 | 第86页 |
