从西方修辞视角探讨高中英语写作教学

中文摘要	第1-3页
Abstract	第3-4页
中文文摘	第4-9页
第一章 绪论	第9-12页
·选题背景	第9页
·问题的由来	第9-11页
·研究目的和意义	第11页
·研究方法	第11页
·论文结构	第11-12页
第二章 文献综述	第12-17页
·国外西方修辞与写作研究概况	第12-13页
·国内西方修辞与写作研究概况	第13-15页
·存在问题	第15-16页
·个人见解	第16-17页
第三章 与写作有关的西方修辞理论	第17-23页
·西方修辞的定义及其解读	第17-18页
·修辞的特征	第18-19页
·受众解读	第19-21页
·修辞手段	第21-23页
第四章 从西方修辞视角探求问题的解决途径	第23-43页
·从西方修辞视角探讨高中英语课程设置的优化	第23-25页
·从西方修辞视角探讨写作教学过程的优化	第25-36页
·从西方修辞角度探讨写作教材与写作任务的优化	第36-39页
·从西方修辞角度探讨作文反馈模式的优化	第39-43页
第五章 实验研究	第43-50页
·实验目的	第43页
·实验对象	第43页
·实验时间	第43页
·实验工具	第43-44页
·实验的实施	第44-47页
·数据描述与结果分析	第47-50页
第六章 结论	第50-52页
参考文献	第52-55页
致谢	第55页