高中生物学教学中明确学生学习目标探索

中文摘要	第1-5页
英文摘要	第5-8页
1. 引言	第8-17页
·问题的提出	第8-9页
·高中学生学习目标情况	第8-9页
·结合高中生物课程进行学习目标研究十分必要	第9页
·研究目的和研究意义	第9-10页
·研究实施对象和时间	第10页
·研究主要内容	第10-11页
·研究的理论依据	第11-16页
·元学习理论研究概要	第11-12页
·目标设置理论的研究概述	第12-15页
·自我效能感理论研究概要	第15-16页
·研究主要方法	第16-17页
2. 学生学习目标调查研究	第17-21页
·调查研究的基本情况	第17页
·调查研究的结果分析	第17-21页
3. 学习目标设置策略与方法	第21-24页
·学习目标设置策略	第21-22页
·帮助学生明确学习目标的方法	第22-24页
4. 帮助学生明确学习目标的实践与反思	第24-33页
·帮助学生明确学习目标的实践	第24-29页
·实践结果分析及讨论	第29-31页
·思考和建议	第31-33页
5. 研究的不足和进一步研究展望	第33-34页
·研究的局限和不足	第33页
·进一步研究展望	第33-34页
参考文献	第34-36页
附录	第36-39页
附录1 中学生学习目标情况调查表	第36-38页
附录2 中学生生物学习兴趣、态度调查表	第38-39页
致谢	第39页