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高中数学探究式教学的研究

中文摘要第1-4页
ABSTRACT第4-6页
目录第6-7页
1 绪论第7-12页
   ·问题提出的背景第7-8页
   ·高中数学探究式教学的研究意义第8页
   ·高中数学探究式教学的国内外现状第8-10页
   ·创新之处第10-11页
   ·研究方法第11-12页
2 探究式教学的研究综述第12-18页
   ·数学探究式教学的内涵第12-14页
   ·数学探究式教学的理论基础第14-16页
   ·高中数学探究式教学主要特征第16-18页
3 数学探究式教学的实践探索第18-36页
   ·探究式教学在排列教学中的实际应用第19-25页
   ·探究式教学在数学归纳法教学中的实际应用第25-30页
   ·探究式教学在动点轨迹教学中的实际应用第30-36页
4 高中数学探究式教学的教学策略第36-44页
   ·设立目标,创设情境,激发探索第36-37页
   ·紧扣主题,提出猜想,重视探究第37-38页
   ·突出重点,探究交流,引导探究第38-39页
   ·突破难点,建构模式,发展探究第39-41页
   ·依据内容,推广拓展,深入探究第41-42页
   ·总结内容,课后应用,内化探究第42-44页
5 结束语第44-46页
参考文献第46-48页
感谢语第48页

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