高中数学探究式教学的研究
中文摘要 | 第1-4页 |
ABSTRACT | 第4-6页 |
目录 | 第6-7页 |
1 绪论 | 第7-12页 |
·问题提出的背景 | 第7-8页 |
·高中数学探究式教学的研究意义 | 第8页 |
·高中数学探究式教学的国内外现状 | 第8-10页 |
·创新之处 | 第10-11页 |
·研究方法 | 第11-12页 |
2 探究式教学的研究综述 | 第12-18页 |
·数学探究式教学的内涵 | 第12-14页 |
·数学探究式教学的理论基础 | 第14-16页 |
·高中数学探究式教学主要特征 | 第16-18页 |
3 数学探究式教学的实践探索 | 第18-36页 |
·探究式教学在排列教学中的实际应用 | 第19-25页 |
·探究式教学在数学归纳法教学中的实际应用 | 第25-30页 |
·探究式教学在动点轨迹教学中的实际应用 | 第30-36页 |
4 高中数学探究式教学的教学策略 | 第36-44页 |
·设立目标,创设情境,激发探索 | 第36-37页 |
·紧扣主题,提出猜想,重视探究 | 第37-38页 |
·突出重点,探究交流,引导探究 | 第38-39页 |
·突破难点,建构模式,发展探究 | 第39-41页 |
·依据内容,推广拓展,深入探究 | 第41-42页 |
·总结内容,课后应用,内化探究 | 第42-44页 |
5 结束语 | 第44-46页 |
参考文献 | 第46-48页 |
感谢语 | 第48页 |