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马叙伦教育思想及其实践初探

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-10页
引言第10-16页
 一、选题缘由第10-11页
 二、研究综述第11-13页
 三、研究内容和基本框架第13-14页
 四、研究方法和创新之处第14-16页
第一章 马叙伦教育思想的基本内容第16-34页
   ·读书不忘救国,教书不忘革命第16-23页
   ·教育是立国的根本第23-26页
   ·教育独立思想及民主教育思想第26-30页
   ·入而不出则为奴第30-34页
第二章 马叙伦教育思想的成因第34-45页
   ·中国传统文化对他的影响第34-37页
   ·著名历史学家陈黻宸对他的影响第37-41页
   ·特殊的时代背景对他教育思想的影响第41-45页
第三章 马叙伦的教育实践活动第45-57页
   ·马叙伦在民主革命时期的教育实践第45-50页
     ·教学实践第45-47页
     ·社会活动实践第47-50页
   ·马叙伦在社会主义建设时期的教育实践活动第50-57页
     ·主持召开的重要会议第50-53页
     ·亲自所办的几件有关教育的大事第53-57页
第四章 马叙伦教育思想的历史意义和当代价值第57-65页
   ·马叙伦教育思想的历史意义第57-62页
     ·爱国与救国相结合第57-60页
     ·良好的教学方法第60-61页
     ·其他教育重要思想第61-62页
   ·马叙伦教育思想的当代价值第62-65页
     ·一切从实际出发第62-63页
     ·坚持教育与实践相结合第63页
     ·自强不息和努力进取的爱国精神第63-65页
结语第65-66页
参考文献第66-71页
附录 攻读学位期间发表的论文第71-72页
后记第72-73页

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