| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-13页 |
| 一、 研究背景 | 第9-10页 |
| 二、 研究对象 | 第10-11页 |
| （一） 职业高中 | 第10页 |
| （二） 语文教材 | 第10-11页 |
| （三） 选文 | 第11页 |
| （四） 编排 | 第11页 |
| 三、 研究方法 | 第11页 |
| （一） 文献研究法 | 第11页 |
| （二） 比较研究法 | 第11页 |
| 四、 文献综述 | 第11-13页 |
| 第二章 语文版职业高中语文新教材概述 | 第13-17页 |
| 一、 语文版职业高中语文新教材的指导思想及编写原则 | 第13-15页 |
| （一） 语文版职业高中语文新教材的指导思想 | 第13页 |
| （二） 语文版职业高中语文新教材编写原则 | 第13-15页 |
| 二、 语文版职业高中语文新教材介绍 | 第15-17页 |
| 第三章 语文版职业高中语文新教材的选文研究 | 第17-28页 |
| 一、 语文版职业高中语文新教材选文概述 | 第17页 |
| 二、 语文版职业高中语文新教材选文标准 | 第17-19页 |
| （一） 典范性原则 | 第17-18页 |
| （二） 思想性原则 | 第18页 |
| （三） 基础性原则 | 第18页 |
| （四） 科学性原则 | 第18-19页 |
| 三、 与基础版教材《语文》的选文比较 | 第19-23页 |
| （一） 选文目标比较 | 第19页 |
| （二） 选文数量比较 | 第19-20页 |
| （三） 编排顺序比较 | 第20页 |
| （四） 选文异同比较 | 第20-23页 |
| 四、 语文版职业高中语文新教材的选文特点 | 第23-25页 |
| （一） 稳中求变 | 第23页 |
| （二） 难易适度 | 第23-25页 |
| （三） 趣味性强 | 第25页 |
| 五、 语文版职业高中新教材选文存在的问题及建议 | 第25-28页 |
| （一） 新教材选文存在的问题 | 第25-26页 |
| （二） 关于新教材选文的建议 | 第26-28页 |
| 第四章 语文版职业高中语文新教材的编排研究 | 第28-36页 |
| 一、 与基础版教材《语文》教材的编排比较 | 第28-31页 |
| （一） 教材模式的编排比较 | 第28-29页 |
| （二） 主题单元的编排比较 | 第29-31页 |
| 二、 语文版职业高中语文新教材的编排特点 | 第31-34页 |
| （一） 自由性与选择性的统一 | 第31-32页 |
| （二） 整体性与灵活性的统一 | 第32-33页 |
| （三） 文学性与实用性的统一 | 第33页 |
| （四） 基础性与生活性的统一 | 第33-34页 |
| 三、 语文版职业高中语文新教材编排存在的问题及建议 | 第34-36页 |
| （一） 新教材编排存在的问题 | 第34-35页 |
| （二） 关于新教材编排的建议 | 第35-36页 |
| 结论 | 第36-37页 |
| 注释 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-40页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第40-42页 |
| 致谢 | 第42页 |